什么的初中生活作文600字

1、什么的初中生活作文600字篇1时间的老人,总是匆匆的来,有匆匆的走,三年的时光,就这么匆匆的离去了,而现在的,就要告别我多彩的初中生活了。回首往日,一切就像

什么的初中生活作文600字

1、什么的初中生活作文600字篇1

时间的老人,总是匆匆的来,有匆匆的走,三年的时光,就这么匆匆的离去了,而现在的,就要告别我多彩的初中生活了。

回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。

初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示–“酸,我不怕!”

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!

初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。

现在,多彩的初中生活已经离我而去,迎接我的,是充满了精彩和挑战的高中,不过我知道,我会勇敢的面对这一切的。

2、什么的初中生活作文600字篇2

初中生活是人生必须经历的一段时光。不过面对即将离开的小学生活,心中还有一点不甘,可是无论你多么不舍,该来的终究要来,不舍的也会离开,成为记忆中一道风景线,而即将要来的也会让我们大开眼界。为了迎接美好的初中生活,让我们幻想一下我们的初中生活吧!

学校建在一座远离城市的山林里,山脚的入口有一座保安亭,那里就是校门,校门一旁的墙上有着XX中学几个大字。走进校门仰望天空,蔚蓝色的天空中点缀着几多白色的云彩。向前走会进入一条全是枫树的大道,一到秋天全是火红的枫叶,点燃了人们心中学习的火。再往前又是一个小花园,小花园里一年四季景色各异:春天迎春花开放,黄灿灿的花朵让人看着十分清爽;夏天桂花与荷花开放,荷花在水中亭亭玉立,桂花在桂树枝头端坐着,两两都散发出清香,让人在夏天神清气爽;秋天枫树再次上场,

放眼望火红一片;冬天梅花迎风傲雪,将自己刚强的一面展现出来。而在小花园里,又有各种凳子,供人们休息。再向前看就是教学楼了,这里面每个班里都有空调,但没有书桌,因为这里不用书本全是电脑,在门旁还有一个大书柜,里面全是书,看电脑看得眼睛酸涩时翻一本喜爱的书,这就是理想中的学校环境啊!

环境这么好,老师和学生自然更好,我心中的老师学生是这样的。

老师也有各种各样的,我的理想老师是上课时十分幽默,但有时严格,下课了又与同学们打成一片,好像也是一名中学生,与我们交谈。

名师出高徒,学生一定也十分好,我心中:他们一定是情商与智商都十分高的双高的群体,上课时十分专心,同桌之间相互督促,相互了解,相互爱护,相互帮助,下课了十分幽默,亲如兄弟姐妹。

啊!我理想中的中学,真希望你存在,那我一定会去的。

3、什么的初中生活作文600字篇3

小学六年级的时候,觉得离初中生活越来越近了,总对那近乎神秘的初中生活十分好奇,同时也对新的生活充满期待。

来到外校第一天,初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里,吃饭,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前,负责添饭的食堂员工便忙得不可开交,手中的大勺在不同的饭菜前飞跃,餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙,怎么也不见短。

还没品尝出饭菜的味道,我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏,直奔饭厅而去。“嗨,慢点,别摔着。”我大声喊道,听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友,这时,又有三个同伴尾随而至。

终于到了晚上,我如释重负地往床上一摊,很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候,闹钟却不近人情地把我闹醒了,我极不情愿地睁开眼睛,又开始了新的一天……

到了初中,课表上便多了历史、生物、地理几门课,而这几门课正好是我的最爱。

在家里,我闲来无事,便在地图上搜寻,搜寻我们的家乡,搜寻有趣的地名。在那过程中,辨认方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在脑中,甚至经纬也略知一二。这样,自然在地理课上,我始终占据着发言权,老师一个问题一出口,别的同学还没回过神来,我却已经举起了双手。每逢这种情景,心中便充满了自豪。



在生物和历史中,我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物,家中堆满了野生动物的资料和杂志,对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此,自从看完了《中华上下五千年》上下辑后,便对历史充满了兴趣,接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍,对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中,我感到轻松、快乐。

4、什么的初中生活作文600字篇4

我的初中生活

我的初中生活丰富多彩,五颜六色的,在这一年中,我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的,绿色的,金色的,宛如一幅七彩的画卷呈此刻我的眼前。

我的初中生活是红色的。

刚刚踏入中学时,我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候,看见那么多不认识的同学,心里害怕极了,我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料,我不但不孤单,还感受到同学们对我火一般的热情,不久,便和大家成为好朋友了,还荣幸的当上了语文科代表,老师对我的关怀,也使我自信起来。我真正的体会到了群众的温暖!

我的初中生活是绿色的。

初中我人生中的第二次洗礼。初一,正是播种的好时节。在这个群众,几乎每个同学都在努力的学习,都想吸收多吸收些养料,他们的学习热情,也使我这个以前不好学习的家伙紧张起来。妈妈告诉我:小树苗想要长成参天大树,只有不断的吸收养料。于是我也加紧了学习的脚步,想要变成一棵参天大树。

我的初中生活是金色的。

初中不一样于小学。初一增加了生物和物理,初二,初三还要增加其他课程。透过一次次考试,我都发现自我进步了不少,知识也在不断的增加,照这样下去,我想要变成参天大树就应不难了。

多彩的初中生活,也给生活增添了一丝丝请趣。我的初中生活不仅仅有色彩,还五味俱全,每一种味道都别有一番滋味。

我想在未来的2年里,我会感受到更为丰富多彩的初中生活!

5、什么的初中生活作文600字篇5

我的初中生活

我的初中生活丰富多彩,五颜六色的,在这一年中,我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的,绿色的,金色的,宛如一幅七彩的画卷呈此刻我的眼前。

我的初中生活是红色的。

刚刚踏入中学时,我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候,看见那么多不认识的同学,心里害怕极了,我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料,我不但不孤单,还感受到同学们对我火一般的热情,不久,便和大家成为好朋友了,还荣幸的当上了语文科代表,老师对我的关怀,也使我自信起来。我真正的体会到了群众的温暖!

我的初中生活是绿色的。

初中我人生中的第二次洗礼。初一,正是播种的好时节。在这个群众,几乎每个同学都在努力的学习,都想吸收多吸收些养料,他们的学习热情,也使我这个以前不好学习的家伙紧张起来。妈妈告诉我:小树苗想要长成参天大树,只有不断的吸收养料。于是我也加紧了学习的脚步,想要变成一棵参天大树。

我的初中生活是金色的。

初中不一样于小学。初一增加了生物和物理,初二,初三还要增加其他课程。透过一次次考试,我都发现自我进步了不少,知识也在不断的增加,照这样下去,我想要变成参天大树就应不难了。

多彩的初中生活,也给生活增添了一丝丝请趣。我的初中生活不仅仅有色彩,还五味俱全,每一种味道都别有一番滋味。

我想在未来的2年里,我会感受到更为丰富多彩的初中生活!

6、什么的初中生活作文600字篇6

我的初中生活,仿佛就在弹指一挥间,原本觉的漫长的初一生活的光阴就在不经意间流去。就像流水一样悄无声息的流走了,初一的生活就此画上了句号,但初中生活还是一个省略号,前方未知的路等着我们去探索,去辉煌,让自己的初中生活不流遗憾。

初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的风光应接不暇,在这里,它让你尝遍酸甜苦辣让你感到树木的郁郁葱葱,花儿的争奇斗艳,小草的勃勃生机,也让你感受到树叶的飘荡,花儿的凋谢,小草的枯萎。

初中生活就犹如乐曲的组曲,踏着一天天不停

更的黑白两键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧曲的豪迈,这里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

初一是充满生机的,我们就像那一棵棵散发着生机的小草,虽然渺小,但却充满生机。来到一个陌生的地方,对周围的一切都感到那么新奇,新的集体充满了朝气,老师新颖的教学让我们耳目一新,同学稚嫩的脸上总是带着几丝微笑,在那份轻松面前,烦恼,忧愁显得如此渺小。

初中生活让我真正认识到了时间的重要性,现在回想,时间就像是洪水一泻千里,让你惊慌失措。每天,我总是匆匆起床,匆匆地忙完这一切,匆匆地赶往学校,一切都像是快进过了的。

在书山学海中步履艰难的苦,却迎来成功的乐,但正是这苦和乐才使前进的每一步都是那么的坚定而有意义。在尝过失败后的苦后,才使我变得更加自信,更加坚强。

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