最好的作品作文

1、最好的作品作文篇1最好的作品作文600字:夏日初晴,树荫碧绿如诗,一弯浅水,缓缓流淌成一个小石潭,清澈见底,拾阶而上,一路繁花美景。每当疲惫的时

最好的作品作文

1、最好的作品作文篇1

最好的作品作文600字:夏日初晴,树荫碧绿如诗,一弯浅水,缓缓流淌成一个小石潭,清澈见底,拾阶而上,一路繁花美景。

每当疲惫的时候,总喜欢静静地欣赏着卧室墙上的马克笔风景画,那是我最好的作品,只因为暗藏着我的坚持与梦想。

点点滴滴的往事,漾成一朵微开的花,散着旖旎的香……

“把底稿打好,把透视图画好很重要!一定不能轻视底稿!”老师的话仍然萦绕在我的耳畔。中线,物体位置、大小……我拿着尺子在纸上比比划划,这些注意点在我脑中徘徊,却无从下笔。画桌上数十支五颜六色马克笔零乱地散落着,像无声地嘲笑着我,时间悄然流逝,白纸上依然空无一物。我真的没有画画的天赋吗?我沮丧极了。

“我帮你打一次稿,你记住方法,下次自己来。”来检查画作了,老师似乎看透了我的心思,威严的语气中透出了一些温和,他拿起铅笔,做起了示范:用平行尺划出横中线、竖中线,把物体的点、线大概勾勒出来,再精心比对,画出标志性物体……

看着尺子和铅笔随着老师的灵巧的手指挪来挪去,听着老师一步步专业的讲解,心里不由自主地涌起崇拜之情。老师说:“你很有天赋,只要认真画,记住步骤,就一定能画好!”便把笔递给了我,温和而坚定,仿佛已经把他浑身的技艺传递了给我。我轻轻接过画笔,心中仿佛有了一簇小火苗在燃烧,那是信心与坚持。

一抹夕阳亲吻着大地,世间万物都被印上了金色的边框,几缕余晖透过玻璃洒落在画室里,淡淡的白纸上也沾染上了一层浅浅的金色,让画室安静的气氛更加浓郁。开始勾线、细化等程序。我一丝不苟地进行着,但是又遇到了一个问题:扫笔扫不直。作者:初一刘何晨

2、最好的作品作文篇2

最好的作品作文800字:逝水东流,绿染青山,荏苒的时光就这样悄然而逝。望着墙上那幅被时光抹去光泽的画作,心中漾起层层涟漪……

盛夏至,蝉鸣阵阵聒噪不止,光影婆娑映窗檐。还记得那日,是一学期最后的一堂素描课,老师像往常一样,干脆利落地布置了任务:自主布景,自主创作一幅最好的作品。话音落,画室一度陷入沉寂,我闭眼,沉思,口中衔着一支笔,开始在脑海中构想画面:一椅,一布,一壶,一扇,一枯枝。摆放好后,感觉似乎还缺了点味道,随手拿起一个锈迹斑斑的铁罐摆上,端详了好一阵子后,铺纸,起笔。

不久,身边好事的同学,传来阵阵嬉闹声,此起彼伏。我忍不住抬眼瞄了瞄,手中的笔也停了下来,看着同学欢闹的样子,我匆匆打下底稿,与旁人畅谈起来,谈笑风生,眉间喜气洋洋。不知过了多久,突然传来“老师来了!”画室突然安静了下来,同学们如惊弓之鸟一般,四处乱窜,回了座位,我也识相地闭了嘴,往门口一看,老师正叉着腰,怒气从镜片直射出来,我不禁打了寒战,乖乖地继续提笔作画,可脑子里像一团浆糊似的,下一步要怎么画,心里没有一点数,手也毫无章法地在画纸上机械地摆动着,思绪乱如麻。

老师从我身边走过,看了一眼我的“大作”,“啧啧”两声,摇了摇头,一幅恨铁不成钢似地,“心不静,什么都画不好!”我停下笔,盯着眼前的画,越看越心烦意乱,我索性把画撕下,揉成一团扔在一边,我深吸一口气,让心静下来,回想这张画的作画初衷,画面感油然而生,手起笔落,行云流水,轻重有序,明暗正好。那椅,斑驳;那布,泛黄;那壶,掉釉;那枝,枯折;那罐,浮锈,这些时间的沧桑印记,仿佛在诉说一个古老的传说。这都是时间的杰作,时间沉淀下来的精华,我也一层层地叠加,对画面进行深入刻画,将时间带来的破败感一笔一笔地在画纸上缓缓晕开来,如止水涟漪,似四月的芳菲绽放山野,画影映入双眸,我亦入画中。身边人来人往,步履匆匆,可我却如处静默空山之中,专注于画中神游,耳畔似乎只剩那笔尖与画纸碰撞摩擦出的响声,回荡在心间,似醉人乐音。

良久,最后一笔画罢,我长长舒了一口气,抬头向窗外望去,夕阳吝啬地收起它最后一点的光辉,晚风吹起我的画纸,如少女那飘逸的衣袂,我将画放在远处。老师走过来拾起我脚边的一团纸,展平,放在画的一旁,那是我最初的画稿,线条粗糙,明暗层次杂乱,还有几处手磨脏的痕迹,不及最后这张的细腻而又大气,给人满满的画面感,老师眉间充满喜气,笑道:“不骄不躁,这才是我想看到的最好的作品!”“收拾一下,放学吧。”

我将笔收回笔盒,看着磨平的笔尖,看着满是污渍的双手,和那张画作,若有所思……作者:初一吴思怡

3、最好的作品作文篇3

最好的作品

山花泛滥大地,俊柳摇曳长空,那是春天最好的作品;水墨晕散淡彩,丝竹荡漾细弦,那是艺术最好的作品;金樽婉邀明月,清风瑟舞深林,那是闲暇最好的作品。而“粘土小人”是我最好的作品。

昏暗又迷茫的灯光照亮了我写字台上的一个“粘土(超轻粘土)小人”。它似乎很享受那灯光给它带来的一丝暖意,使它永远都在对我“微笑”。

“粘土小人”是我送给朋友的一件生日礼物,而摆在写字台上的则是我制作中的一个失败品。因为我不舍得扔掉,所以便一直放在了台子上,留作纪念。虽然这是一个失败品,但它却承载着我美好的回忆,见证着这份真挚的友谊。

听说朋友要过生日,一向手工能力较强的我,决定送她一个粘土小人以作纪念。我以为做一个粘土小人是一件既简单又容易的小事,其实不然。

首先要把小人的基本模型给塑造出来,再用其他颜色的粘土在桌上压实,用工具刀切割出“衣服”的形状,再将其小心翼翼的从桌面上拿起来,裹在模型上。用粘土搓一个长条,压扁,要厚一点的,做马尾用,用刀,压出纹理。准备粘在头上的一端用手捏成圆柱形,另一段剪齐。马尾粘好后,用手扶一会,给头发定型,然后把头发晾干。用粘土制作两条小细腿,并加上小袜子。做裙子的粉色粘土是用浅粉色加白色调和而成,用擀泥棒擀成片,可以薄一点,剪成圆形之后放在刚才那个腿上。用刀裁出长条,晾几分钟之后叠出褶皱,用作做花边。手在裙子底部捏出褶皱,并加上刚才做好的花边。加上身子,后期还要加衣服,身子可以瘦点,包裹上衣服看起来就顺眼多了。做个鞋子,用工具把花边压出镂空的感觉。把花边围在袜子上,做成公主袜。最后将做好的各个“零件”组装起来,这样一个“粘土小人”就完成了!

在第一次制作时,小人裙子底部的裙摆被我当成了饺子皮叠压,结果可想而知,于是成了这个失败品。这么丑的作品当然拿不出手,所以我又重新做了一个。

看着我精心为她准备的礼物,朋友很感动,因为这是我用心做出来的。也是我学做泥土小人后最好的作品。

也许这个礼物并不贵重,但是“千里送鹅毛——礼轻情意重”。虽然我们现在不在一所中学,她现在已经进入了另一所初中,但是这里面包含着我们深厚的友谊,对未来学习道路上美好的祝福。看似简单的制作,却包含深意,让我们带着这份美好的祝愿,奋发努力,力争考到同一所高中,续写这份友谊。

这是我最好的作品!

4、最好的作品作文篇4

每个人的人生中,都会有一个最好的作品。我最好的作品,就是那一个让我费尽心思制作的陶艺,它现在静静地立在我书桌的一角。我每天回家时都会看看它,它也见证我的成长。

那是一个星期六,爸爸带我去市民中心看书。吃过午饭后,我们看到了一家做陶瓷的店,我们便走进去参观了一下,店里面的陶器姿态万千,栩栩如生,看得我心得不已,非常想体验做陶瓷的感觉。当我把这个想法告诉爸爸时,他没有思考便同意了。

老板热情地接待了我。他让我戴上手套,让我坐在工作台旁,讲了些操作要领。可是我怎么也做不出一个有点样子的。我不断地尝试,可陶泥仿佛被下了魔咒似的,怎么样都不成样子。爸爸注意到了,便走过来教我,我非常烦躁,听不进去爸爸的话,我大声朝他喊了一句:“走开,别烦我!”他仿佛像受惊的兔子,转过身去,不再理我。

过了一会儿,店老板说:“一个小时已经过去了,要玩的话还得付钱。”爸爸二话不说就拿起手机付了钱,我有些沮丧地跟爸爸说:“为什么要付钱,我不想玩了。”当时我仍在气头上,便说得很大声,可爸爸只是淡淡地说了句:“没关系,继续玩吧。”我只好把头扭了过去,继续转动陶泥。这次,我比上次耐心了一点,都是等陶泥干了些再继续下一步。这种方法明显奏效了,心情也好起来了。爸爸见状,趁热打铁,到我旁边来,告诉我要再耐心点,要一步一步来。终于,第一件栩栩如生的陶瓷被做出来了。老板见了,也夸奖我做得不错,并把这件陶艺送给我,让我带回家。

这次做陶瓷的过程,让我收获了成长,也收获了我和爸爸的亲情。这件静静地立在我书桌的一角的陶艺,是我最好的作品。

5、最好的作品作文篇5

随着期末考试的到来,同学们也欢心舒畅,考试的铃声响起来了,先考语文,作文要求里的“作品”两字,带着我随思绪飘着,就回到了六年级。

作品有好有坏,我认为最好的一件作品就是一张作文。

我被调到别班考试。教室里的桌子都被翻转过来了,桌洞口对着我后背,我就能轻而易举的实现作弊了,但是刚开始,我并没有这种想法。一写开头,我笔速行云流水,一会儿,就定在那里了。我的心跳不断加快,逐渐出汗,手心出汗。两只眼睛呆若木鸡,像石化了一样,老师过来,我就低下头,不与他对视。老师走了,我就看看前面的人写的怎么样,就看见那桌子的后背了。我灵机一动,小猴般把手藏到背后,从后面的桌洞里寻找有关资料。因为不能回头,所以寻找难度大幅增加,和无头苍蝇似的,老师还时不时过来。有一次,我手心出汗太多,刚拿起一本书,却不慎掉到了地上。虽然我左边靠墙,但掉在外面,在我和右边一列的中间,声音非常大,导致许多同学向我射来疑惑的目光。我非常尴尬,不敢说话,便像个哑巴一样,快速地拾起书来放在大腿间,老师也朝我走来,我用余光瞥间,希望老师发现我腿之间的书,能快速地解除我的害怕和紧张,要知道,刺激的过程最耐人寻味,但又不敢说和老师说,怕我的作文得零分。两种思想不断占据着我的大脑高地,目光和神情端庄严肃,像面临一个重大抉择。

老师的脚步声越来越近,我的身体表面几乎已经被分泌的汗液洗濯,我听的到老师的脚步声,却听不见心跳,能描绘被老师发现作弊的场面,无法组织语言来解释,大脑一团乱麻,我不知道该怎么办。

最终,主动认错是我当时的想法,想争取宽大的处理,不能给零分呐!我站起来,径直朝老师走去,对老师说:“老师,对不起……我知道了……”老师平静且欣慰地说:“没事的,谁都会犯错误,下次不能再犯了。做人就要踏实学习,不能有虚假。”

考试成绩可想而知,尽管这次考试不及格,但是我展现了自己诚实的一面。这张试卷上铭记着我勇于承认错误勇气,这是我最好的作品,也会是我人生中最满意的试卷。

6、最好的作品作文篇6

最好的作品作文1000字:秋夜里,月亮躲藏在一片泛着白光的星云后面,隐隐约约。漫天繁星点点,像是不小心散落的水晶顶链,跳跃在整个苍穹里。

清风拂乱了书页,送来丝丝淡淡的墨香。我静坐书桌前,眼睛突然掠过一行文字“你说世界很黑暗,你说环境很压抑。种子在发芽前,也是这么说的。每个人,终将成为自己最好的作品。”任皎洁的月光洒落窗台,我的嘴角微扬,似有所悟。何尝不是如此?人在成就自己最好的作品之前,总要经历一段晦暗的日子。

“怎么回事?你最近学习状态那么差!你的心思到底有没有放在学习上?一张那么简单的卷子也能考得这样糟糕?!”我耳旁充斥老师的怒吼。我幡然醒悟,也许我是流连忘返于眼前平坦安逸的山脚下,却忘记迈动攀登的脚步了啊!睫毛像经霜的秋草,微微发痒。泪水从眼中滑落,模糊了双眼。窗外的霞光万丈,染红了天际,是属于秋天的惨烈悲壮。低头,看着那张鲜红的试卷,不知该如何面对父母。不安与难过织成一张硕大的网,把我包裹其中,越裹越紧,无法自拔。

枯黄的叶,极尽寂寥地洒满街道。劲风中不敢再飞的小雀,在铺满落叶的地上觅食,踩得干枯的叶子发出碎裂的声音,萧条的秋,怕是要来了吧。我静默地走在重复了无数次的回家路上,心中又添了缕缕惆怅。秋,本该是收获的季节……

云渐浓,天愈暗。太阳只留下一缕余光,但最终却被无情泯灭,不留光亮。我拿出揉成一团的皱巴巴的试卷,递给母亲,静候着又一顿劈头盖脸的斥责。然而,她却只是和我一起细细地分析了整份卷子,我整理了薄弱知识点和易错题。我的内心更是多了些许的愧疚。她对着不安的我,轻轻地说:“不要这么轻易就放弃。在你迷茫的时候,最重要的就是向前,勇敢地拥抱明天,为成为自己最好的作品积蓄力量。”

带着一丝对未知的恐惧,我重整行装,踏上了征途。我坐在书桌前,迷茫又执着。一声声朗读,一页页错题,一张张练习,一份份总结,一次次跌倒与爬起,一回回困倦又强驱睡意,一次次甩动酸痛的手臂,唯一盏孤灯相伴,用一杯清茶涤去满身疲惫,我继续着一个人的战斗,越战越勇,我知道,我应该把黄昏的太阳,当成黎明的曙光。我固执地往前走着,不管是遇到丛生的荆棘抑或是不息的风雨,脚步铿锵而坚定,去描绘属于我的最好的作品。

夜,静悄悄;那盏孤灯,依旧光芒四射。

测验中的点滴进步,考试时的自信沉着,它们缓缓地,悄悄地拨开了厚厚的云翳,我的心也渐渐朗润起来了。是今天一点一滴的努力,方能遇见明日更好的自己。“你不用顾忌太多,只要坚定地向前,一定会成就自己最好的作品。这个过程很缓慢,也很辛苦,但只要你去做了,就会离它越来越近。”老师的话语回响在耳畔。傍晚的阳光温柔,穿过树叶的罅隙,泼洒下斑驳,光影交错。

“不管前方的路有多苦,只要往前走,不管前方的路多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。”宫崎骏如是说。我将以前行的力量,阻挡黎明前的彷徨,哪怕不眠不息。一点一滴,我终将成为自己最好的作品。

秋风乍起,拂过,不急不缓,正好,捎来淡淡墨香,我转头望去,目光越过桌前的书本,晚霞给天空涂抹上了淡淡的粉,柔柔的暖,不同于那时的凄凉,而是一种无法言喻的美。一抹残阳仍在窗外一树繁花上游走,笑得令人心醉……作者:初三林雨欣

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