大小作文

1、大小作文篇1“给我一个支点,我可以撬起整个地球”。一上人的力量可谓小矣,地球的质量可谓大矣。但在一定的条件下是可以相互转化的,小可以转化为

大小作文

1、大小作文篇1

“给我一个支点,我可以撬起整个地球”。一上人的力量可谓小矣,地球的质量可谓大矣。但在一定的条件下是可以相互转化的,小可以转化为大,大也可以转化为小。

差之毫厘,谬以千里;千里之理,溃于蚁穴;祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。这种因小失大的现象我们屡见不鲜,因此在生活中我们要一步一个脚印,慎小慎微地做好每一件工作。 大兴安岭的冲天大火,是由一根小烟头引起的,给国家造成了几十亿元的损失。美国挑战者号也是因为一个小锣丝不合格,导致了机毁人亡。一个小鱼坏了一塘水,一个小小工厂的污水排放污染了整个大江的清澈。 孙志刚事件是中国千千万万打人事件中的一件,但由于媒体的介入,引起了高层的注意,导致全国收容所的大整改以至最后全部的撤并。

小固可以化大,大也可以化小。有人举重若轻,绵里藏针,香港问题举世担心,猜测中央政府怎么处理。当英首相撒撤尔夫人小心探问的时候,邓小平同志不急不忙,语气非常肯定地说“主权问题不能谈,一个中国的框架不能变”一句语就把积蓄多年的大问题解决了。 有时候对立的双方在特定的条件下大小强弱也可以相互转化。赤壁之战,曹操八十万大军,兵精将广,东吴只有五万军队。但东吴在诸葛亮的帮助下,巧妙地运用了火攻,采用连环计,最后大败了曹军,创下以少胜多,以弱胜强的精典之战。 解决战争初期,国民党号称有八百万军队,共产党只有一百多万,但共产党深得民众拥戴,又加之有毛泽东的正确领导,三年战争结束后,解放军越战越强,解放了全中国,国民党只能龟缩到台湾苟且偷生。

大和小是我们生活中经常出现的概念,我们要灵活把握,纯熟运用,做到正确的方面越大越好,错误的方面越小越好,善于以少胜多,有弱胜强,这样,我们成功的机会就会多很多,我们的生命会更精彩。

2、大小作文篇2

一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接着的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,我这么小,我一辈子也不可能看见海的尽头……我活在这世上干什么呢?”

这时,一头大象走了过来,蚂蚁问它:“大象,你比我大多了,你能看见大海的尽头吗?”大象感到很新奇,于是踮起脚尖,伸长了脖子,但也望不到大海的尽头。大象回答说:“我看不到。”蚂蚁失望极了。大象安慰他说:“不过你到我的背上,我们沿着海岸线走,准能找到大海的尽头。”于是蚂蚁和大启程了。

它们走了三天三夜,风尘仆仆,也没有看到大海的尽头。于是大象失去了耐心,抛下蚂蚁走开了。

这时来了一头狮子。蚂蚁问它:“狮子,你能看到大海的尽头吗?”狮子来了兴趣,奋力一跃,跳起老高,但大海却是无边无际。狮子摇了摇头。蚂蚁说:“那我爬

上你的背,你背着我,去找大海的尽头,好吗?”狮子是个冒险家,于是同意了。蚂蚁就爬上狮子的背,他们出发了。

它们走了三天三夜,风餐露宿,也没有看到大海的尽头。狮子也不耐烦了,抛下蚂蚁走开了。蚂蚁只好独自出发。它既没有大象那样健壮的腿,也没有狮子那样飞快的速度,但他有对目标锲而不舍的追求。他相信前进一点是一点,天下没有走不完的路,大海的尽头已经近在咫尺了。

疲惫不堪的蚂蚁走了很久。有一天,他大吃一惊:“这不是我出发的地方吗?”

原来蚂蚁住在一个不是很大的小岛上,而现在,它绕岛一周,回到了起点。

蚂蚁坐在地上,脑子飞快地思考着。忽然,它高兴地要跳起来。它想道:它沿海走了一圈,回到了原地,这说明大海就是一个陆地中的湖泊,只是特别大而已。

……

3、大小作文篇3

我家有一个“大小孩”,经常向我要东西吃。

就说上次,我过生日那天,请几个朋友到家里来玩,都到齐了,我转过身,彬彬有礼地说:“亲爱的‘大小孩’,今天是我过生日,你不许像平时那样,向我要东西吃,好吗?”“大小孩”点点头,就走了。过了一会儿,我和好朋友正吃着蛋糕,笑盈盈地聊天,“咚咚咚”,我听到敲门声,连忙跑过去,把门打开一看,原来是“大小孩”。他从身后拿着一份小礼物做着鬼脸说“送给你,生日快乐!”正当我准备吃蛋糕时,他却把那乞丐般的手往我面前一摆,说:“我的呢?”我看了看,没好气地说“没有你的份。”“大小孩”却振振有词地说:“我送了你礼物,怎么没有哦的呢?”我愣了愣,说:“嗯……嗯,好,就给你一份。”“大小孩”拿着蛋糕走了。生日过后我才知道,“大小孩”把蛋糕给我奶奶吃了

还有一次,姑姑送给我许多糖果、巧克力。这时,“大小孩”又“嘿嘿”地笑着走了过来。“啊!这么多好吃的,能分我一半吗?”

我撇着嘴,紧张地说:“不,不,这是给我的,不是给你的呀!”他恳求道:“就给十颗好吗?”我想了想说:“就给你十颗,以后不许再要。”过了几天,“大小孩”对我说:“我有好吃的,你吃吗?”我看了看,吓了一跳——着不是上次我给他的吗?

原来“大小孩”不想让我一次吃的太多,怕我有蛀牙。

说了那么多,我想你们肯定想知道“大小孩”是谁,他就是——就是我爸爸。

4、大小作文篇4

小时候的我巴望着快快长大,但现在却想一直停留在小时候。

小时候

在我很小的时候,在电视上看到庐山的美景,十分向往,哭着闹着要去庐山玩。但爸爸妈妈说我不能去,要等长大以后才可以去。我想:我要快快长大,去庐山玩。

哥哥姐姐做作业的时候,我总在一旁看着。哥哥姐姐们认识这么多字,会做这么题,而我只知道“天”、“大”、“人”,还有1、2、3、4、5。当我看见姐姐的题目中有我认识的字的时候,总会兴奋的点出来。姐姐又让我认另外一个字,我一点儿也不懂。我想:长大了多好啊,可以认识这么多字,会做那么多的题目。我长大后就可以自己看书了。

现在

现在呀,我看到穿着公主裙,打扮得漂漂亮亮,手上拿着棒棒糖的妹妹,我想,要是我一直停留在小时候,不用长大多好啊!这样就不用死命读书,脑子里天天想着那些永远也做不完的题目,不用担心明天是否有语文考试,不用怕考不上重点中学。如果永远停留在小时候,那我就可以每天穿上漂亮的的公主裙,把芭比娃娃当做自己的小宝宝,用玩具烧菜烧饭喂芭比娃娃。我可以出去玩一整天,回来后哇哇大哭地指着手上受伤的地方。妈妈就会心疼地给我用创口贴贴好,给我一包“好多鱼”,让我去房间里玩。

虽然现在的我不想长大,但人总是要长大的,长大后,去做更多有意义的事。

5、大小作文篇5

今天是“大”的生日,它家来了好多客人,有高、长、巨等等。

“大”正准备切蛋糕时,门铃响了,会是谁呢?“大”开了门看见是门外是“小”,扳着脸说:“你来干什么?”小笑眯眯地说:“我来给你过生日啊!”大说:你这么小,我这么大,你根本不配给我过生日,今天来的都是跟我意思相近的好朋友。

”说完要关门。“大”的妈妈跑出来说:“小,你别生气,大不懂事,你进来吧。”“大”一脸的不高兴,妈妈对它说:“你们虽然意思相反,但你们也可以成为好朋友,每个字都会为文章增添光彩,不要因为意思相反就相互排斥!”“大”听了连连点头。

6、大小作文篇6

一天,小蚂蚁在和七星瓢虫吵架,这一吵,所有昆虫都过来看热闹了。 小蚂蚁吵架越吵越大声,把蚂蚁族族长和七星瓢虫族族长都吵过来了。两位族长大声喊“安静!”大家见族长来了迅速安静了下来。族长们问;“怎么了”小蚂蚁把事情的来龙去脉说了一遍,原来是这样的,一天,小蚂蚁闲着无聊,把好朋友七星瓢虫叫来玩,他们玩捉迷藏七星瓢虫先捉,于是小蚂蚁藏在了一个缝里,七星瓢虫找到小蚂蚁后想钻进去捉它,可钻不进去,七星瓢虫不服气说;“切,只是身材小罢了,比力气谁大。哼!”接着他们就吵起来了。蚂蚁族长听后哈哈大笑起来说;”原来如此,你们各有所长吗!”七星瓢虫族长说;“对呀对呀。”

两位族长又讲了一个比谁给厉害的故事,小蚂蚁和七星瓢虫连连点头说我懂了,最后他们握手言和了。

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