五年级上册同步作文

1、五年级上册同步作文篇1“光阴似箭,日月如梭。”二十年过去了,我由当日的小学生,变成今天会宇宙最著名的科学家。我趁着放暑假,带着我的新发明,坐上了我的

五年级上册同步作文

1、五年级上册同步作文篇1

“光阴似箭,日月如梭。”二十年过去了,我由当日的小学生,变成今天会宇宙最著名的科学家。

我趁着放暑假,带着我的新发明,坐上了我的克姆贝斯号火箭飞车重回了我可爱而又美丽故乡。

我一下车,周围环境便使我眼前一亮。到处绿树红花,空气无比新鲜,天蓝得像海,一条长而清澈的河水,长年不停的流着,不时天空中传来几声清脆悦耳的鸟叫。二十年前的平房变成了几十层高的大厦,大厦由紫,蓝、绿、红、黄等颜色的水晶建成,街道全由大理石板铺成。b5E2RGbCAP

我来到我家门口一看,三层别墅都由黄金砖砌成。我按了一下电铃。门口那台电脑发出动听的声音:“请刷卡!”我拿出我妈妈给我备好的卡,轻轻一刷,大门随之而开。我走了进去,迎接我的是一个可爱的机器人。她热情地招待我:“主人不在家,请问您有什么事?”我表明了我的身份,它就从嘴巴里打印出一张纸条。原来,是爸爸妈妈留给我的:“儿子,我们去体验八十天环游地球的乐趣了,八十天后回来,有事找保姆机器人,她能帮助你做任何事。拜拜!”p1EanqFDPw

我一人无聊,来到母校,打算散散步。我一看,我惊讶万分,清洁区、花园、国旗、篮球场、足球场??都把我吓得目瞪口呆。我来到原来自己读书时的六(一)班,每个课桌上都有一台电脑,上课老师把知识输到每一台电脑里来教学生,下课同学们可以上网。真是上课学得轻松,下课玩得愉快。DXDiTa9E3d

现在科技越来越发达,但我们希望祖国科技发展百尺竿头,更进一步。那时的故乡一定更美好!

二十年后回故乡

二十年过去了,我再次回到故乡,可是,家乡的一切都变了,不像以前那样到处都有诗情画意的自然风光。

“嘟嘟嘟”汽车的喇叭声又响了,吵醒了正在熟睡的鸟儿;吵到了正在悠闲散步的云儿;吵得让我们无法认真思考一个严肃的问题??RTCrpUDGiT

这里再也没有了充满真情真爱的小瓦房,到处都是高楼大厦;这里的树木上再也没有鸟巢,更没有一望无际的田野,我们再也无法去田野中捉蚱蜢、编花篮、摘荠菜??5PCzVD7HxA

小时候常嬉戏的地方—一片空旷的草地。我们经常在那片草地生玩“警察抓小偷”、“编花篮”、“捉迷藏”的游戏。玩累了就躺在草地上休息。jLBHrnAILg

以前的小泥路也被修成了宽阔的大马路,以前的学校也变成了一所三层楼高地文明学校,也有了电脑,家家电器齐全。xHAQX74J0X

啊!故乡,生我养我的地方,在我最无助的时候给我帮助;在我伤心地时候,给我温暖‘在我需要倾诉的时候,又化成一个知心的朋友,听我倾诉??LDAYtRyKfE

《我喜欢的一本书》

书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。Zzz6ZB2Ltk

《西游记》这个名字我5岁就知道了,但是我不知道《西游记》是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看着上面的漫画看,我看得爱不择手,一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识,直到小学一年级,我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。第一次看《西游记》,我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。dvzfvkwMI1

第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致,他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。rqyn14ZNXI

第三次看《西游记》就是现在了,书里有些部分是文言文,原著的《西游记》更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?:齐天大圣,混世泼牛王。只为芭蕉扇??,书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾,刀光剑影都十分精彩,给我的气氛不像是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了,经常看得不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。为此,我经常受妈妈批评,但我还是忍不住要去看。EmxvxOtOco

这本书给我带来了很多快乐,比看电视精彩多了,我喜欢这本书。

《我的读书故事》

歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中,书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品尝”它。《周恩来的故事》告诉我要从小心怀天下,关心百姓;《海伦·凯勒》启迪我要笑对人生,要有不屈不挠的精神;《三国演义》使我了解到古代历史上的战争故事;《绿野仙踪》则使我浮想联翩??SixE2yXPq5

我酷爱读书,记得有一次,我早晨起床,吃完早餐,就在书房里读书。我选了一本《老人与海》,就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中,被书中的情节深深地吸引住了,连妈妈叫我吃午饭都没听见,妈妈只好把饭菜端到我的面前。我这才一边吃一边看书,由于我看书看得太专注了,竟然把饭喂到了鼻孔里,害得我呛了半天,妈妈差点把我的书给“没收”了。现在回想起来,真是好笑极了。6ewMyirQFL

今年“六一”儿童节,妈妈给我买了一套我心仪已久的《上下五千年》。吃过晚饭,我迫不及待地看起来,一个个生动的故事就像磁铁吸引住了我,使我爱不释手。夜深了,我还躺在床上看得如痴如醉,不知不觉居然睡着了。蒙胧中,我看见屈原向我走来,他向我诉苦说:“楚庄王那个昏君,竟然不听我的劝告,导致楚国灭亡了,你可知道我这个爱国主义者心中的痛苦?”我点点头,非常同情他。诸葛亮也向我走来,说:“哎,都是我太相信马稷了,害得街亭失守,我内疚呀!”秦王也来凑热闹,他大声说:“幸亏小内侍的提醒,否则我就要被荆轲杀掉了。”一时间古人们议论纷纷,我也兴高采烈地在那里谈天说地??早上起床,我发现床头灯还亮着,书也扔在旁边。我把梦中的故事说给妈妈听,妈妈笑话我说:“你呀,真是个小书虫。”kavU42VRUs

书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,我们可以随时向它们“请教”。是书,开阔了我的眼界;是书,启迪了我的智慧;是书,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平,我要感谢书,是它们为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天??y6v3ALoS89

2、五年级上册同步作文篇2

暑假来了,我又回到了我的老家,去我的奶奶家玩。奶奶家附近有一面光洁如镜的湖,姐姐手里拿着鱼食,拉着我去那面湖去玩。听姐姐的语气中这个湖好像非常的美丽,我心里充满了疑问,就同姐姐一起去了。

走过村庄,穿过一排排茂密的森林,再往前走不久,就是那面湖了。生长在湖沿的小草绿油油的,随着湖面上的微风吹来,不住的随风舞蹈,仿佛一个个舞蹈家。天空湛蓝湛蓝的,漂浮着朵朵白云,鸟儿叽叽喳喳,穿过云层,发出令人陶醉的歌声。阳光撒在湖面上,波光粼粼,金闪闪的,如同大把的碎钻铺设在湖面上,好看极了。我拿出鱼食,抓了一大把,抛进水里。顿时,一群鱼向鱼食冲来,不时击起水花。

我问姐姐:这个地方我好像来过,可是又想不起来了。姐姐让我再想想。哦,原来这里是一滩臭水沟,周围臭气熏天,周围的工厂都把废水排到这个湖里,湖里的鱼都死掉了,给当地的村民带来了不少的影响。姐姐,这原来不是个臭水沟吗我问。姐姐说:是的,后来当地领导人下发了文件命令。对工厂进行了整治,又在湖边种花种树,在村民的共同努力下,才有了今天这面美丽的湖。现在,好多城里的人都纷纷下乡来看这个美丽的湖,感受农村的生活气息,呼吸着新鲜空气。

望着美景,听着姐姐的描述。我想:人们需要美丽的环境,环境需要人来保护。我们要热爱自然,保护环境。人与自然和谐共处,我们的家园才会更加美丽,生活也会更加快乐。

点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

3、五年级上册同步作文篇3

世上的友谊和关爱是一块块甜甜的生机勃勃的糖,这些糖交织在一起,形成了人间无限美好的亲情和友情。

记得有一次,我发烧了,妈妈起床给我喝药,帮我按摩,给我倒水,整个晚上如白昼一样,迟迟不眠,我说:“妈妈你还是快点回去睡吧!你白天还要带小妹妹呢,这样你会没精神的,再说我已经长大了。”

“没关系,我不困。”妈妈说。

“你还说不困,都起黑眼圈了。”我向妈妈反驳道。

“这又有什么关系,你的健康才是最重要的。”妈妈回答道。

母爱是一块糖,她以甜甜的爱消融我成长中遇到的各类苦,以她温馨的甜铺设了我前进中的路,让我的成长也伴随着各类甜蜜的芬芳。

还有一次,我在学校里上学,放学的时间到了,外面下着倾盆大雨,我没有带雨伞,被困在学校里,去不了老师家了。这时,邵里克走了出来,他是我在班级里比较要好的朋友,只不过偶尔会闹一些小矛盾,但我们也不怎么在意,而且他和我一样也是去老师家的。于是,他便微笑着友好地对我说:“我带伞了,我们要不一起撑着去老师家。”

“好的,谢谢。”我回答道,我们就这样一起去了老师家。

友谊也是一块糖,如云彩一般绚烂,如清泉一般澄澈,如清风一般柔软。能帮我们解决难题。

还有,上个学期的一件事,我也记得很深刻,那次是书法课,刘老师给我们上课,一个同学的字写得很难看,老师批评他,让他写三倍的作业。

其实,老师的爱是一块糖,如一罐久酿的醇香散发出迷人的芬芳,如一坛令人叫绝的甜美蜂蜜,即使是批评也带着纯纯的清香和甘甜,让我竖立起人生的正解观价值观。

在我们的成长之路上,还会遇到各类“糖”,这些糖都将带给我们无限的温暖和爱。

4、五年级上册同步作文篇4

生活,本该说谢。

是生活让我结识到了一个个好伙伴们,与他们共同生活每一天。每个清晨,都与他们一起敞开嗓子,共同读出生之韵味;每一节课,都与他们共同思考。走进丰富多彩的世界;每一次中午,与他们嬉戏玩耍。

是生活让我饱尝了酸甜苦辣咸的滋味,学会了坚强,酸是心上的难受,甜是一种开心,苦是一种艰辛,辣是一种心灵上的灼伤,咸是一种泪的味道,如若没有这些,我的人生便永远都是不成熟的。

是生活让我有了两只左右飞行的大鸟—父母,他们保护着我,让我可以享受到拥抱的温暖,可口的食物……如若没有父母,我便只是孤独寂寞的,甚至更不可能活在这个世界。

是生活让我看到了一个减去昂的榜样,比如身体残疾却还意志坚强的刘翔,耳聋却仍旧坚持弹琴的贝多芬,这些人都值得我去学习的。

是生活让我的文章越来越进步,有信心参加作文比赛,战胜困难。

也许,说一声谢谢,很简单,但是是发自内心而又真挚的话语!

杭州市滨文小学505班姜晨

生之谢作文500字

5、五年级上册同步作文篇5

我爱我班,因为它给我带来了数不清的回忆,陪伴着我专心学习,陪伴着我快乐活动,它就像一个温暖的家庭。

每天早上,太阳公公睁开了双眼,鸟儿翱翔于天空中。我们齐刷刷地走进教室,畅游在知识中,教室就像那湛蓝的天空,而我们就像是在天空中学习的鸟儿。无拘无束,自由自在。

下课铃声一响,同学们伴着铃声冲出教室,欢快地在操场上玩耍。

我们班是一个大家庭。同学们就像我的兄弟姐妹,老师就像我的爸爸妈妈。有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一下,我也不追究,大家仍旧是好朋友。我们共同度过这段快乐的时光,共同品尝其中的酸甜苦辣,喜怒哀乐,共同经历着风风雨雨。

我爱我班,爱它良好的学习氛围,课上认真听讲,课下尽情玩耍,每一位同学都有着一颗求上进的心,都希望着在比赛中取得胜利。我们虽然不一定是年级中最优秀的班,但我相信它一定是年级中最认真,最团结的班。

我爱我班,爱它融洽的师生关系,老师呵护着我们的成长,而我们也很尊重老师的劳动。

班级,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭中,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,让我感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更感到了集体的温暖!

6、五年级上册同步作文篇6

记得小时侯的有一天,我和爸爸、妈妈一起去飞英公园玩。当时正是百花盛开、莺歌燕舞的季节。我在公园里欢快地跑着,树上鸟儿唱着动听的歌,池塘里鱼儿成群结队地游来游去。我想喂鱼,就向妈妈要了钱去小店里买鱼食,可等我买好鱼食发现爸爸、妈妈不见了,这下我可着急了,我赶紧向大门口跑去,怎么我们的车子也不见了(在慌忙中没有看见)?难道是我不听话,爸爸、妈妈不要我了?我越想越害怕,不过我马上冷静下来,我想:你们不要我了,我自己回去。

于是我小跑着寻找回家的路,我是又着急又害怕。正在这时,我看见一个“红领巾”在向我慢慢靠近,她慢慢下了自行车,走到我跟前,问:“小弟弟,你怎么一个人在跑?爸爸、妈妈呢?你这样跑小心车子?”我也不管她,只是一个劲地往前跑。小姐姐紧跟着我,又问:“你家在哪里?我送你回家。

”我可不敢跟陌生人讲话,小姐姐没有办法,于是她推着自行车,一直跟着我,保护着我,过马路时还拉着我的手。快到家时,我看到爸爸、妈妈正在焦急地找我,我飞快地跑到妈妈怀里,妈妈高兴地哭了。

过了一会儿,我突然想到了小姐姐,爸爸、妈妈想谢谢她,但她不知道什么时候走了。

现在想起来,她可是个真正的“活雷锋”,我也要向她学习做个“活雷锋”。

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