五年级作文说明文

1、五年级作文说明文篇1

五年级作文说明文：绿色在我心中

我们所居住的地球是一个蓝色的、表面布满海洋的星球。它由海洋、森林、大陆所组成，人们在上面幸福而快乐地生活着。

由于人们极度涨大的私欲，人类，向他的母亲――大地进攻。人们砍伐森林，导致无数小动物无家可归，水土大量流失，森林变成了沙漠，而人们建造的化学工厂，把许许多多有害的物质排入河流、江海之中，污染水源。江河中的生物大量死亡，人们也因为喝了那些不干净的水而生病，甚至死亡。

人们还把有害的气体排到天空中，污染大气层，致使全球气候变暖，南北两极冰川融化，许多冰上动物濒临灭绝。

人类的行为，让我们人类的母亲――地球受到了严重的危害。

从现在开始，我们要保护地球，保护我们生存的环境：不乱砍一棵树，不乱倒一滴污水，不乱扔一张废纸，不乱踏一寸草坪……。

在我们日常生活中，其实我们应该做到也可以做到的事情就很多：购物时我们尽量不要使用塑料袋，应多采用布袋或篮子。因为使用塑料袋，会使垃圾数量据增，如果进行燓烧，又将会产生众多有害气体，污染大气层。

出门使用交通工具时，尽量选择低排量汽车。因为高排量汽车尾部放出的烟雾中含有更多的二氧化碳，不仅污染空气，还危害人类身体的健康。少乘坐汽车，还会减少城市的交通拥堵现象，降低越来越严重的城市交通压力。

吃饭不使用一次性筷子，因为一次性碗筷浪费了大量宝贵的木材。

只要我们都有着保护环境的行动，那么，绿色永远会在我们的心中，永远不会消失。

2、五年级作文说明文篇2

五年级作文说明文：绿色在我心中

从前，有一颗美丽的星球。星球广袤的森林，有碧蓝的天空，有幽深的大海，还有许多奇异的动物。有一天，这个星球来了一些恶魔，他们砍伐树木，他们滥捕动物，他们污染天空，他们填埋海洋。

当这个星球快要崩塌时，他们才有所醒悟。这个星球就是地球，这些恶魔就是人类。广袤的森林变成了的一次性筷子的国度；碧蓝的天空变成了二氧化碳的天堂；幽深的大海变成了油田的殖民地；奇异的动物变成了美味鱼翅和洁白象牙。人类不思回报，只求索取，地球已经快不行了。好在，一些环保人士及时出面制止，减少了这一行为的出现。而我们呢？只是呆呆地坐着么？一次性筷子可以不用，烟可以不抽，黑钱也不赚，动物制品也可不买。

要知道，每根一次性筷子背后都有一棵碧绿的树，每根烟背后都有一家默默哭泣的人，每块黑钱的背后都粘着大自然的血液，每个动物制品背后都有一只挨千刀的生命！树木要长多久才能做筷子，烟会释放多少二氧化碳，海洋的污染要多少年才能修复，没了鱼鳍的鲨鱼要挣扎多少个星期才能走到生命的尽头？曾有一个游客因携带象牙制品而被捉，可她竟然说：“大象又不是我杀的，干嘛要捉我？”没有买卖就没有捕杀，这则广告的意义是很深刻的，犹如一把把利剑直直的插入了盗猎者和进行黑市交易的人们的心中。我们只有一个地球，还不珍惜岂不是太傻了吗？贪婪的人类啊，好反省一下吧！

3、五年级作文说明文篇3

我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒，它长20厘米，宽5厘米，高2厘米。除了图案，汉字，英文以外，其余都是浅蓝色的，美观大方。盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子，它们表情不一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，有趣极了。

文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”，你就会发现：“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上，下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿，由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大，我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层，下层又分成几个格：又细又长的格内，分别“住着”自动铅笔和铅芯；自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”，“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上，一动不动，一言不发，在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西，还有一个格，它是我的.文件夹，专门用来放通知单，“小数据”等一些物品。

啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我公度小学的美好时光，你永远都是我的好朋友。

4、五年级作文说明文篇4

今天，妈妈买了许多核桃，我迫不急待地打开袋子一看，哇，这么多啊！有的是脱了皮的，有的还穿着绿色的外衣，有的才掉了一半的皮子。

我拿起一个带皮的核桃，仔细观察，拿在手里沉甸甸的，比鸡蛋还要大呢，我闻了闻，散发出一股既苦又涩的味道。我问妈妈：“核桃上这层绿皮有什么用呢”？妈妈告诉我：“孩子，你不能小看这层绿皮，它不但可以保护核桃，让它健康成长，而且还可以做染料呢。”

我砸开手里的核桃，剥开绿皮，核桃的真面目展现在眼前，核桃的一侧圆圆的，另一侧有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被针扎了似的。它身上有对称的两条线，周围好像刻了一些图案，有的像鸡爪，有的像山丘，有的还像大海里的波浪，真是太有趣了！

妈妈教我怎样砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶着核桃，右手拿着锤子轻轻一敲，核桃就分成了两半。我发现核桃的果肉就像人的大脑，怪不得它被称为健脑食品呢。我轻轻地一掰，果肉就出来了，外面包着一层金黄薄薄的外衣，把外衣剥开，洁白如玉的果肉呈现在眼前，吃起来又香又脆，吃完后口里还留着淡雅的清香。

夏天，核桃树叶散发出的气味，可以驱赶苍蝇蚊子。核桃树下是人们乘凉的好去处。看来核桃全身都是宝啊！

5、五年级作文说明文篇5

徐羽晨

凉爽的秋天到了，这正是吃板栗的好时候呢！

板栗长在高高的大树上，它穿着一件厚厚的带刺的铠甲。有了这件铠甲，可以保护它不被鸟类偷食，从而安全地长大成熟。

我们用长长的竹竿把它打下来以后，不仅要用脚使劲地踩，还得用脚板使劲地搓，把上面的刺搓下来。通过一番周折之后，才能除去外面青青的铠甲，才能露出里面棕色的果实来。棕色的壳上还布满了一层白色的绒毛，摸上去有点粗糙。不过，比起带刺的时候，现在已经变得亲切多了，可以用手去随便地抓了。

板栗的吃法很多，可以生吃，可以煮鸡肉，也可以裹粽子。我最喜欢炒起来吃啦！炒之前，必须用刀先切开一个口子，这样炒，才容易熟透。炒好的板栗散发着浓郁的香气。剥开一看，如果是金灿灿的，颜色诱人又有好闻的气味的，就是好吃的。如果发黑，闻着有股刺鼻的酒味，就是坏了的。果肉外面还套着一层薄薄的衣服，必须剥干净了才能吃。小心翼翼地剥了外衣，再放进嘴里，细细咀嚼，甘甜醇厚，又糯又香。虽然有点干，但是却非常好吃。不过吃多了，可不好，容易胃疼。

我要感谢这高高的板栗树，不仅为我们遮挡住夏日的烈日炎炎，还为我们带来这么好吃的果实。

6、五年级作文说明文篇6

城市里的斑马线静静地躺在十字路口，提醒着过往司机的注意，它真切地希望人们安全地从她身上通过马路，哪怕弄脏了她美丽的条纹衣裳，可是还有一些人不遵守交通规则，嫌麻烦而抄近路随意横穿马路。

我去学校要经过的一条常年都在哭泣的斑马线，如果你用心聆听就能听见；这是小区的路口没有设红绿灯，再加上过斑马线时，车辆没有减速，经常是“人让车”，因此很容易发生交通事故。那一年我二年级，有一次我独自去上学，站在白色的斑马线上，看着川流不息的汽车，我不禁倒吸了一口冷气，耳边响起妈妈的话:“过马路时要左右看，没有车子时才可以过马路。”我立马左右看，这时路上已经没有车子了，我快步地向前走，每走一步都提心吊胆，走到斑马线中间时，忽然一辆车像脱缰的野马“滴——”的一声向我冲来，我吓得赶紧闪到一边，心头一惊，眼泪就零零星星地落下来；哎，为了生命安全还得小心让着车辆。还有一回我看到了温馨的一幕，一位小弟弟脚步轻轻地跨上斑马线，微风徐徐中，斑马线静静地笑着努力让自己更耀眼一些保护好小弟弟，一辆车悠悠驶来时看到了白色的斑马线赶紧停下，我想斑马线她的心头一定是乐开花了吧！

尽管如此交通事故还是存在，人们都知道生命很可贵，而为何不好好珍惜呢？斑马线的设置，就是为了行人安全有序地通过马路，提醒司机注意减速礼让行人，它是行人的生命线，可是人们常常忽略了斑马线，让她感觉不到自己的存在，常年哭泣……

我们呼吁交通安全一定要牢记，看到有不遵守交通规则的现象一定要上前制止，避免交通事故的发生，“斑马线上让一让，你我安全路顺畅”让斑马线变成保护我们生命的守护线，围绕在我们身边，常常露出笑脸……