1、五年级描写老师的作文篇1
描写我敬佩的老师五年级作文
我五年级的语文老师。她很美丽,整天穿着长长的裙子和高高的高跟鞋,还有一头为黑亮丽的头发,鼻子是挺挺的,老师对我们很慈祥。语文老师每一次上课十分有趣,每一次都能把我们给逗笑。每天有时会发脾气,而且发脾气的时候,奇偶像一只豹子,十分可怕,发脾气是十分会用礼貌语言,来教育孩子的。
还记得那一次,我刚刚成为您的学生的时候,您对我们说的自学的那件事深深地印在理我的心里,还给我们说自学的规则,还给我们晚上布置很少,那是我们都说我们加了一个好班级和我们有了一个好班级主任。
我还记得上一次您带我们去秋游,虽然累了,哭了,但我们还有天出的,我记得我们发现了一个水中小怪物,直到被李泽通支付,那一幕我终生都不能忘。
老师您为我们付出了这样高的代价,您是图个啥呢?我想珍重地对您举个躬。对您说老师您辛苦了。
2、五年级描写老师的作文篇2
我的老师
王洋
金笔乐乐五年级
老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;老师像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师像园丁,不辞劳累,培育了小花。在许许多多教过我的老师中,我认为刘老师是最好的老师。
她有一头乌黑亮丽的头发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。一双又大又亮的眼镜,高高的鼻梁,淡红淡红的嘴唇,白皙的皮肤更彰显了她的美。
刘老师是个爱护学生的老师。有一次,我的同学邓涛在玩的时候和一个女孩子反面从岩石边跳过来,结果两人都撞在了岩石上。刘老师被同学们焦急的声音喊到了现场。她三步并作两步冲了过来,一看,其中一个事自己的女儿。她先是犹豫了一下随后果断的背起邓涛叫几个同学扶起她女儿跟着她火速赶往医院。她做出这样的决定令我们非常吃惊,她还是把自己的学生摆在了第一位。
刘老师也是个要求严格的老师。有一次,我们才刚刚考完三张数学试卷和抄完一张英语试卷,本以为第五节课刘老师会让我们放松一下,谁知道刘老师又抱着一大叠试卷走到教室里笑眯眯的说:“今天考四张抄两张是不是很少啊?”有的同学叹了一口气垂下了头,有的同学慢悠悠的说:“天哪,那很多事多少啊?”还有的直接趴桌上装晕了……老师看这情况,严肃的说:“大家打起精神,为了学习我们应不辞辛劳,今天的辛苦是为了明天……”于是大家只得埋头做起了试卷。
这就是我的老师,一个关心爱护我们,严格要求我们的好老师。
3、五年级描写老师的作文篇3
我有许多老师,有平易近人的杨老师、和蔼可亲的毕老师、笑容可掬的唐老师……但我最喜欢的还是幽默风趣的左老师。
左老师是我的美术老师,老师有大大的眼睛,像流水一样清澈,高高的鼻子,大大的嘴,我们都非常喜欢左老师。课堂上,有许多同学说话时,左老师不像别的老师,用“狮吼功”把我们批评一通,而是用怪怪的声音让我们不说话,把我们逗得哈哈大笑,然后在黑板上三下五去二画了一个人在说话,非常好笑。我们笑得更欢了,前仰后合都喘不过气了!很快我们就不说话了,老师的方法真管用呀!不仅让我们安静了,还让我们很快乐。真是一举两得!
别看老师笑嘻嘻的,但工作是很负责的,兢兢业业,一刻也不马虎。老师轻轻地登上讲台,拿起粉笔,就像手拿一把金钥匙,“喀嚓”一声,给我们把画画的世界打开了,带我们去画的海洋里欣赏名画,寻找画画的技巧。只要老师轻轻地挥动画笔,一幅幅栩栩如生的画就出现在我们面前,真是太漂亮了!老师写的艺术字,就像打印的一样,真像大师写的呀!当我画的不对时,老师会耐心地告诉我,帮我画个样子,让我照着画。帮我修改。老师看到大家的画时都会说很好,让我们有自信,大胆地去创作。
同学们都喜欢左老师,因为上他的课很轻松,很快乐。
五年级:王乙惠
4、五年级描写老师的作文篇4
我的老师
本文作文是关于五年级的写人作文我的老师,欢迎阅读。
让我记忆深刻的还是您——邓老师。
在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。
邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。
我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问邓老师:“您为什么不打骂他们呢?”邓老师说:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”
她的教学方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。
有一天,我放学在回家的路上看见了邓老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。
她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说邓老师吧。
5、五年级描写老师的作文篇5
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕一样吐出白丝,老师像蜡烛一样为我们照亮。在我记忆中,有许许多多的老师不能忘记,但印象最深刻的就是韦老师。
六月天,孩子脸,说变就变。早上还阳光明媚,下午放学的时候,天空乌云密布,电闪雷鸣。先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。看着同学们一个个被家长接走,教室里只剩下我一个人,我不禁有些害怕。天色越来越暗,狂风“呼呼”地刮着,大雨“哗哗”地下着。这时,有一个身影停在了教室门口,我仔细一看,原来是韦老师。老师和蔼可亲地对我说:“孩子,天已经黑了,你跟我回家吧!”我不好意思地点了点头。
户外,天已经很黑,因为道路正在修,全是土坑,我们深一脚,浅一脚地摸黑往前行走。天气很冷,我忍不住打了个冷颤,韦老师就把衣服脱下来给我穿上,我坚持不穿,韦老师用命令的语气说:“孩子,我是大人了,你是小孩,快把衣服穿上,要不然会感冒的!”风越刮越狂,雨越下越大,天也更黑了。我们继续艰难地往前行走。因为地很滑,并且全是泥坑,我一不小心滑倒了,扭到了脚,不能走路。老师把我背上她的背,我对韦老师说:“老师,你把我放下来吧,我自己可以走的。”“不行,你的脚受伤了,还是我背你吧!”我听见韦老师一直在喘气,不管多累,她都依然在坚持。此时,不知是雨水还是泪水,从我的脸颊流下来了。终于到家了,韦老师顾不上换衣服,就赶紧找来创可贴,消毒药,给我抹抹、贴贴。看着韦老师忙碌的背影,热泪再次夺眶而出。我坐在沙发上直发呆,老师直到安顿好我才去换衣服。韦老师不停地咳嗽,我知道,她感冒了。换好衣服,韦老师又开始给我做饭。虽然这顿饭很简单,但对我来说是多么珍贵,多么幸福。
“随风潜入夜,润物细无声。”老师的爱像缕缕阳光,温暖着我成长。
6、五年级描写老师的作文篇6
我最好的老师有一位教师,他是我认识的一位有才气,幽默风趣,能与学生打成一片的教师,同时又是严厉的,无私,公平的教师,他就是我的美术教师许教师。
许教师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发尽管不长,却梳理的整整齐齐。这位教师不止跟我们聊学习上的问习题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。
那次许教师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正快乐,许教师却忽然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给许教师听。他听后反而非常快乐,问我们:“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的,却不知道是怎样做的。他有具体的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常仔细。
许教师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。
有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到许教师当值勤教师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有许教师每过一会过来一次。我们一看是许教师,心想:没关系,许师这么好,一定不会给我们班扣分的!于是,我们便大慷慨方的开始说话。没想到,过一会许教师就过来了,他看见我们在说话,便揭示我们集会时要安静,不能作声。我没有在意,依然和旁边同学说的起劲。许教师又来了一次,这次却直接在记录表上
扣了我们班的分。我当时非常生气,认为许教师太不近人情,直接扣我们班的分。后来,我想起数学教师说过的一句话明白了许教师为什么要扣我们班的分。“一个风趣的教师一定是个严格的教师。一个与学生打成一片的教师一定是一个公正无私的教师。”
许教师就是这样一位教师。他从来不偏袒任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想规定让犯错的人去拟补和改过。他十分有才气,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的教师,最好的教师。
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