观察日记400字四年级优秀作文

1、观察日记400字四年级优秀作文篇1小学四年级优秀作文400字:观察日记四则1日上个星期五的语文课,老师布置我们动手尝试栽培豆芽。所以,我回家拿了个有土的花盆,种

观察日记400字四年级优秀作文

1、观察日记400字四年级优秀作文篇1

小学四年级优秀作文400字:观察日记四则

1日

上个星期五的语文课,老师布置我们动手尝试栽培豆芽。所以,我回家拿了个有土的花盆,种了三颗黄豆,放在阳台上让黄豆暖和暖和。

3日

今天,我去看黄豆。咦,土里种黄豆的地方怎么长出了弯弯的细丝?我急忙地问妈妈这是为什么。妈妈笑着说:“这说明黄豆已经发芽,快长了。”我听了一蹦三尺高,因为我的黄豆发芽了,并且要长叶子了!

4日

今天,我的豆芽长出了两片叶子,小学四年级优秀作文400字泛青的叶子绿绿的、直直的,旁边还有一条白白的细丝,像亭亭玉立的少女。如果你仔细看那细小的叶子,你就会想起螳螂手臂上的大刀。

6日

今天,我的豆芽变直了,显得没有一点弯曲。大叶子里包着小叶子,绿茸茸的,像刚出生的小鸭子一样紧紧地贴在大叶子身旁。在看看两片豆瓣,它呢?却失去了往日的风采:

枯萎了。

开始不大引人注意的黄豆,被我培育成现在惹人喜爱的黄豆芽。我不肯抛弃它,因为它是劳动的结晶。

2、观察日记400字四年级优秀作文篇2

今天我把黄豆装在透明的瓶子里,往瓶子里倒少许的水。

黄豆是椭圆形的,穿着一件黄色的外衣。黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎,不一会儿便把自己的外衣弄皱了。

早上。我刚睁开双眼,便急忙去看黄豆,发现黄豆都变大了,大概是昨天喝水喝撑了,把肚子喝的胖胖的了。

一天过去了,我又去看黄豆了,它与早上没什么变化,大小没有变,颜色也没变,只是把肚子里的水消化了,现在渴了。

我心里在想:什么时候黄豆才能发芽呀!

今天我依旧去看黄豆,它终于有所变化了。

黄豆的肚子露出了一条白色的缝,它们好像一个个美丽的少女,在一起跳肚皮舞。可是仔细一看黄豆的头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿,看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化,我高兴的一蹦三尺高!

今天我迫不急待的去看黄豆,我一看它的变化很大,豆芽全长出来了,它们大约在两厘米长。真是让我欣喜若狂。

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3、观察日记400字四年级优秀作文篇3

今天,一只蜻蜓冒冒失失地闯进我家。爸爸眼疾手快,一把抓住了这只冒失的蜻蜓,又转过身来对我说:“要不要?”

我小心翼翼地接过它,仔细观察,我发现它有两对等长的窄而透明的翅膀,翅膀前缘近翅膀顶处有翅痣。胸部斜列,前胸小,能活动。像钳子一样的脚 接近头部,以便于捕食。它的腹部细长,复眼突出,触角小而不明显,活像一个“小将军”。

爸爸告诉我,蜻蜓分为十五个科,分别是:大蜓科(3种)巨圆臀大蜓、黄斑宽套大蜓、北京大蜓;蜓科(13种)长痣绿蜓、竣蜓、混合蜓、碧翠蜓、斑伟蜓、黄伟蜓、黑斑伟蜓、麻雀晏蜓 、碧伟蜓、长者头蜓、日本长尾蜓、跳长尾蜓;春蜓科(6种)马奇异春蜓、联纹小叶春蜓 、小团扇春蜓、棘角蛇纹春蜓、艾氏施春蜓、大团扇春蜓;大蜻科(1种)闪蓝丽大蜓······而我们捉到的正是其中最常见的蜻蜓—黄蜓。我把这只蜻蜓放进一个带孔的小盒子里让它休息一会儿,明天再放生。趁着它休息,我特地查了资料,想知道它喜欢吃什么?得知它喜欢吃蚊子时,我立刻用守株待兔的办法抓了几只活的蚊子,就从小孔里放给它吃了。

4、观察日记400字四年级优秀作文篇4

一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的小生灵——蚂蚁。

每当走在回家的路上,便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过,那就是蚂蚁。每当我看见它们时,我就会蹲下来仔细观察它们,有时也会跑到家中,去拿一片好吃的饼干给它们吃。

刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后,它先尝了几口。也许是味道不错,它拼命用触角去顶,似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动,于是便走开了。我想:怎么这么快就放弃了呢?不一会,又来了一大群蚂蚁,原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西,称得上是世界上力气最大的动物。

我不禁赞叹:小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量

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5、观察日记400字四年级优秀作文篇5

今天,我继续观察兰花。上次的那枝花已经凋谢了 ,还没有新的花开出来。我看到有一片叶子有点黄,爷爷说这是因为这片叶子有些老了,要换新叶子了。

叶子上的灰尘很多,撩开叶子,在兰花的底部可以看到一些黄色的小叶子。以前,我一直以为这些小叶子是枯叶,因为它的颜色看上去与枯叶差不多。可是爷爷告诉我这不是枯叶,是叶托,叶托永远长不大,永远那么小。我以前只知道花有花托,却不知道叶子居然还有叶托。

看来只有仔细观察兰花,才能有新的发现。

6、观察日记400字四年级优秀作文篇6

今天,

课课上,老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。茶水喝过不少,可这么仔细的观察还是第一次呢。 讲台桌上放着一个玻璃水杯,被子光滑透亮。

开始沏茶了,老师先去接满滚烫的热水,再把茶叶投入被子中,茶叶们柔柔舒展着,芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片,茶叶吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然觉得这透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戏、玩耍。 杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶叶漂在水杯的中间,好像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去…… 慢慢地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口,一股清香扑鼻而来。

喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,让人难以忘怀。 沏茶的时候,同学们全都围了上去,十分有趣,以后还要多喝茶。

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