观察螃蟹作文300字三年级

1、观察螃蟹作文300字三年级篇1今天,我把一只螃蟹捉回家来写观察日记,我把螃蟹放在铁盆里,它可淘气了,整天不停的在铁盆里乱舞乱划。我用筷子碰了一下它的眼睛,它

观察螃蟹作文300字三年级

1、观察螃蟹作文300字三年级篇1

今天,我把一只螃蟹捉回家来写观察日记,我把螃蟹放在铁盆里,它可淘气了,整天不停的在铁盆里乱舞乱划。

我用筷子碰了一下它的眼睛,它的眼睛一下就缩回去了。螃蟹的两只前爪的钳子,夹住你的手你会觉的很疼。如果你用棒子逗它玩,它就会发怒了,两只钳子举得高高的,一副凶狠狠的样子。螃蟹有八条腿,它的爪子很细,很尖,爪子上还长着一些细毛毛。

它是横着走怪不得它在水里“横行霸道”呢!它走起来八条灵活的腿抬起,落下沙沙地响。它的腹部有一个白色的鳞片,像一扇大门,三角形的是公蟹,圆形的是母蟹。产的卵是黄色的,粘在一起像很小的米粒,它的卵就在“大门”里,小螃蟹刚出生,就被妈妈关在“大门”里,就像小袋鼠藏在妈妈的“口袋”里一样,也许螃蟹妈妈害怕小螃蟹出来和别的“小孩打架”吧!

好了,我的螃蟹就写到这里了,下次再介绍了。

2、观察螃蟹作文300字三年级篇2

星期六上午,妈妈买来了几只活的螃蟹,然后把它放在面盆里。

经过我仔细观察,发现螃蟹全身披着青色的“盔甲”,两只前钳就像长了一对虎牙,碰到东西就张牙舞爪,使劲牢牢地抓住不放,两只小眼睛机灵的观察着周围的一切。

螃蟹的嘴上还不断的往外冒气泡,就像一个满头大汗的长跑运动员。更逗人的是它走起路来与众不同,活像一个横冲直撞的醉汉。其实,螃蟹还有很多可以观察的地方,请大家再仔细去观察它。

3、观察螃蟹作文300字三年级篇3

星期六早上,爸爸在菜场里买了几只张牙舞爪的螃蟹,它们个个像威猛的将军。

我用拇指、中指、食指夹住螃蟹仔细观察起来。螃蟹长着六条腿,青青的外壳,像坦壳一样的身体,瞪着一双虎视耽耽眼睛。我发现它们一离开水,小嘴巴就吐泡泡,弄得我哈哈大笑。螃蟹的嘴巴一张一合,仿佛和我说:“放我下去,我要自由!”引人注目的是螃蟹的腮一鼓一鼓的,要是你不细心观察是不会注意到。最有趣的是螃蟹打斗的时候,它们挥舞着有力的大钳,寻找战机,其中一只身强体壮的螃蟹闪电般扑到跟自己差不多大小的同伴身上,东一拳,西一脚,把那同伴打得晕头转向,不知所措。它的同伴瞪着凶狠的眼睛好像在说:“我不服输!”瞧!它们都不甘示弱的样子,我看在眼里,急在心里,暗暗对它们说:“你们要和平相处哦!”螃蟹之战结束之后,它逃脱不了最后的结果——成了美味大餐。

爸爸把它们放在锅里,那些螃蟹拼命挣扎,到处乱爬。。。不一会儿,螃蟹煮好了。这顿饭我吃得很香,因为。。。。。不说你们也知道!

4、观察螃蟹作文300字三年级篇4

今天晚上,爸爸提了一大袋螃蟹回来,我发起了观察螃蟹的萌心,于是爸爸就到袋里捉了一只,放在地上,我仔细观察了起来。

螃蟹的身体是褐色的,圆圆的身体,一层硬壳包裹着。身体两侧各有四条腿,腿上有许多细小的毛,数都数不清。每条腿有四节,每节都可以转动。身体前面有一对大钳子,钳子的末端尖尖的,好像两把大剪刀,可锋利了,这可是它用来撕碎食物的好帮手。翻转身体,可以看到白色的肚皮,肚皮上的学问可大了,有几何图案的是公螃蟹,没有图案的是母螃蟹。

螃蟹正向我爬来,我吓了一大跳。螃蟹走路可奇怪了,竟然是横着走路的。让我想起了一故事:世上最慢的乌龟和螃蟹比赛跑步,乌龟居然赢了,因为螃蟹是横着走路的。

爸爸教我抓螃蟹,可是看着那对大剪刀我特别害怕。爸爸教我抓住螃蟹的身体两侧,因为螃蟹的脚不能三百六十度转弯。于是我把大拇指和食指张开,慢慢地向螃蟹伸去。眼看快要碰到螃蟹了,突然大剪刀动了一下,我吓得连忙把手缩回来。爸爸坚定地说:“萌萌,不要害怕。”在爸爸的鼓励下,我勇敢地用手抓住螃蟹的身体,发现大剪刀真的不能转弯,于是大胆地把它提起来。它在空中可好玩了,八条腿在空中乱舞,但是怎么也不能和我亲密接触。

这时,我意外地发现螃蟹正在吐泡泡,顺着泡泡找,发现螃蟹嘴两边都有一个绿豆大的小孔。我突然想到:螃蟹只呼不吸吗?我在螃蟹身上找来找去,终于在身体的下边发现了两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的吸气孔吧?为了证明,我拿了一小片餐巾纸放在这两个小孔上,结果真的吸住了。原来,螃蟹的呼气孔和吸气孔不在一个地方。

列文虎克在游戏中细心观察发明了显微镜和发现了微生物,莱特兄弟在游戏中细心观察发明了第一架飞机,我明白了,小事物也会有大发现。

5、观察螃蟹作文300字三年级篇5

观察螃蟹

星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。

我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。

我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。

我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”

有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。

通过观察,我发现:

1、螃蟹总是躲在大石头后面。

2、它要吃米。

3、螃蟹掉了壳,就等于它长大了。

4、如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。

5、螃蟹是横着走路的。

2007。10

指导老师:刘琼芳

6、观察螃蟹作文300字三年级篇6

一个星期天,我们一家去买了几只大螃蟹。

一买回来,我就立刻拆开了一只大螃蟹的包装,把它放进了水盆里。它的壳是黑黑的,摸上去 溜溜的。眼睛大概有5毫米长,很灵活。两只坚硬的、白白的大钳 子很吓人,大钳子下端还长有棕色的毛,湿湿的,非常浓密。 当我把它放进水里的时候,它早已等得求耐烦了。真是急性子,它连 伸展四肢,举起了一双可怕的大钳子,想狠狠地把我手中的筷子给 住。我马上用筷子碰了它一下。

接着,我又拿起另一只螃蟹放了盆里。第一只螃蟹以为它是想侵占它的地盘,便举起了一双大钳子,毫不留情地夹住了对方的钳子。另一只也毫不相让,两只螃蟹顿时扭打起来。不久,第一只螃蟹占上了风,把另一只打地连连败退。

可是这盆子只有一点儿大,想后退都难。于是,我用筷子把那只先进攻的螃蟹弄到了一边。过了一会儿,它们渐渐安分了,不再打架了。 看了了一会儿后,我把它们放入了蒸锅,烧熟了。

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