1、六年级上册什么让生活更美好作文篇1
1、什么让生活更美好作文450字六年级上册-弹钢琴
作者:赵映伟
弹钢琴让我的生活更美好!一方面可以陶冶情操,一方面还可以训练思维,让思维更敏捷。
从四岁起,我就学起了弹钢琴,自此家中音乐声不断。早上起来看着东升的太阳,我会来一曲《黄河大合唱》遛遛手指;午休睡醒后,我会弹一曲《秘密的庭院》打起精神;夜晚,我就抽好几个小时大练一场,让自己在乐海中纵情遨游。
我的弹技在日久天长的磨练中越来越好,但练琴之路也不是一帆风顺的。
闲来的时候,我忽然收到消息参加一个大型演奏会,曲子发下来了,竟然有十一页,练习时间算上那一天才两天,这给我了一个不小的挑战。
开普、左右手结合、指法、音准、速度……在接下来的一天,我就茶不思饭不想地一一完成。开始我弹的像用锤子敲打一块木头,后来我越弹越熟,最后一首像高山流水般的曲子就完成了。这次演奏会我发挥非常棒!琴声如流水般倾泄而出,手指就着琴键是那么轻盈,我陶醉在音乐声中!结果我得到了一等奖奖杯,高兴无以言表!
如今我已经成功考过六级,一路走来,有风有雨有快乐。弹钢琴锻造了我的性格,磨练了我的意志,改变了我的生活,也让我的生活更美好!
2、什么让生活更美好作文450字六年级上册-乒乓球
作者:雷自钦
我喜欢打乒乓球,所以经常和同学一起打乒乓球。打乒乓球不但对身体有益,而且还使我的意志更坚定。
每天去上学,我的书包里总装着一个乒乓球拍和一个乒乓球。到了学校,就和同学们一起去学校里的乒乓球桌上打乒乓球。每次打乒乓球,我都会特别开心,有时还会有六年级的同学和我们一起玩儿。我每天和一些打球技术比我高的同学打球,使我的技术一点点上升。而且每次打球有输有赢,赢了就开心地说:“下一个!”输了就退下场,心里暗暗为自己打气:胜负乃兵家常事,下次认真点儿,总能赢的!更磨练了我的意志。这样不但使我的打球技术更高,还使我的意志更加坚定,而且还能锻炼身体,使我身体倍棒,吃嘛嘛香!
平时每次上完一节课,我总是要和同学一起去操场上打一会儿球,放松一下,这样劳逸结合,使我的学习进步了许多。作文我上学时在学校打乒乓球,放假时在公共场所打,我打球的技术越来越高超了。和同学打的时候,赢得次数更多了,每次喊“下一位”时。同学们都夸我说:“你真厉害!”我脸上便绽放出灿烂的笑容。
乒乓球使我的生活更加美好,还使我现在眼睛的近视度数不再上涨。所以我越来越喜欢打乒乓球了!
2、六年级上册什么让生活更美好作文篇2
有人觉得,财富让生活更美好;有人觉得,友谊让生活更美好;有人觉得,诚信让生活更美好;但我觉得,帮助让生活更美好。
记得那次,我们第一节课准备数学考试。恰巧有道题诗画图题。而我又正好没带铅笔,我急得像热锅上的蚂蚁,眼看快交卷了,我想向四周同学借铅笔,可是他们也正忙着画图,没有一个人愿意借给我。此时,我的心情十分沮丧,趴在了桌子上。
忽然,一支铅笔送到了我手中,抬头一看,原来是我的同桌。我开心极了,埋头便做了起来。叮铃铃,下课了,我感激地将铅笔还给了他。可是,当他交卷的时候,我却惊奇的看见他是用黑笔画的图,原来他把那仅有的一只铅笔借给了我。
此时,我的心里不禁涌起了一番感激与敬意,想对他说什么,可是却久久张不开口。直到看见他走出教室门口,我还呆呆地望着那一只铅笔。
原来,在危急之际,能得到别人的帮助是一件多么幸福的事情!
但是,在那件事之后的某一天,一件非常不起眼的小事却再次深深触动了我。记得那次,我在公园里玩耍,突然听到了哭声。回头一看,原来是一个小女孩。我连忙跑到了她的身边,询问她发生了什么事,在询问之后才知道原来她不小心摔倒了,我连忙拿出一块纸巾,小心翼翼给她擦伤口,并且和她坐在公园里聊了会儿天。过了一会儿,她的妈妈来接她回家,得知我对小女孩的照顾之后,忙不迭地对我说了一连串的“谢谢”!“你真是热心肠的孩子”。
望着那位阿姨远去的背影,我突然感觉心里暖暖的,原来帮助别人也能让自己感到快乐……
一支铅笔,一张纸巾……看起来是些不起眼的东西,带给人的感触却很大。就是这些微不足道的事与物,让我懂得了,帮助,让生活会更美好。
3、六年级上册什么让生活更美好作文篇3
科技让生活更美好
随着时代的发展,我们的生活也越来越智能化。现在有很多的机器都可以代替人类来工作了,这也启示着我们的未来会更加美好。
如家中不可少的一员——保姆“机器人”,它可以帮忙打理家里,等爸爸妈妈下班回家,看到整整齐齐,干干净净的屋子时,心里也就不那么疲惫了。也不用忙着为我们做饭了,因为有“保姆”呀!它还可以保障孩子的安全,这就给那些把孩子放家里不放心的家长一个保证,一份安心,一份放心。
还有就是孩子学习的好帮手——智能教育机器人。有了这个机器人,孩子的学习可以让家长少费心。这个机器人不仅可以让孩子跟读,还能给孩子讲题,讲故事,陪孩子做游戏。孩子跟了它就会渐渐的爱上学习,在玩的过程中情不自禁的学习起来。它还像名师指导一样,为孩子打下良好的基础,让孩子脚踏实地地来学,这也让家长不再为孩子的学习担忧。
最后一个是自动驾驶功能。这一功能用处可多啦!它可以用在飞机,轮船,汽车上等…它可以为人们选择最佳路径,把人安安全全的送达目的地。这也可以减少因酒驾,疲劳驾驶而出的车祸降到最低。可以说,这功能一出现,车祸的概率会大大减少。
随着时代发展,我们的生活会越来越美好!只有想不到的,没有我们科学家,发明家发明不出来的。但有些也要适可而止,不能因为科技而去伤害小动物,去破坏森林,去污染河流。这一点,我们一定要谨记。
4、六年级上册什么让生活更美好作文篇4
笔,是我一刻也离不开的朋友,它丰富了我的生活情趣,带给了我许多欢乐。笔,让我的生活更美好。
在学校,它是最忙碌的。在课堂上,笔几乎没离开过我的手,一会儿随着我的手舞蹈,一会儿在纸上散步,一会儿在课桌上做操。它的曼妙的舞姿、铿锵的步伐带给我快乐。不写字的时候,它就在我的文具盒里睡觉,最多也就睡五六分钟,又要工作了,我很心疼它,它依旧任劳任怨。笔,你给我的生活带来了美好。
在家里,笔仍旧没有歇息,作业还是有一大堆的,笔也会因此而继续工作,不能睡觉,不能休息,我便开始埋怨老师,就不能少布置点作业吗?都怪你,我心爱的笔在家也不能安心的睡个好觉、做个好梦了。写完了作业,笔便开始喘气,我爱恋地把它放进了文具盒,给它道晚安,祝它做个好梦。笔,是你让我的生活更美好。
在旅游的时候,笔也不会离身的,它就在我的小包里——我给它独自安排的一个小房间。当我看到了湖光山色,我便用笔把它们画下来。你看,笔是个大艺术家,这幅画多么的生动,多么美妙啊!当我遇到一些有趣的事情,我便会拿起笔,记下这美好的一刻:我的脚丫伸到河水里,小鱼来给我瘙痒,笔记下了;我不小心被一块石头绊倒,哭得“哇哇”叫,笔记下了;我被一只蝴蝶吓到,笔记下了……
笔,谢谢你一直陪伴着我,是你让我的生活更美好!
5、六年级上册什么让生活更美好作文篇5
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书籍,是我们的精神食粮,是知识的“加油站”。就算一个人的知识再多现在图书馆里,也只不过是沧海一粟。“悦”读,可以让生活更美好。
在书的世界里,诗词,就是那小草。
“采菊东篱下,悠然见南山。”是陶渊明悠闲宁静的田园生活。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”是为国赴难的艰难军营生活。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”是陆游深深的爱国情怀。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”是红军的革命乐观主义精神。
诗词,为东方文化作出了巨大贡献。
在书的世界里,散文就是那一朵朵鲜花。
老舍先生的散文《草原》表现了蒙汉两族的情谊之深,以及蒙古族人民的能歌善舞,热情好客。朱自清的《背影》表达了他对父亲的回忆还有深深地爱。
散文,是现代文化的顶梁柱。
在书的世界里,小说就是那一棵棵大树。
高尔基的《童年》,写出了他对苦难的认识,有着生生不息的坚强。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对现实不公的呐喊,活出了更好的自己。《蓝色的海豚岛》告诉我们:自立,能活出一个奇迹……
小说,是现代文学的一片天。
在书的世界里,是多么美丽;在书的海洋里,是多么浩瀚。
“悦”读,使生活更美好!
6、六年级上册什么让生活更美好作文篇6
“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢读书,阅读能让生活更美好。无论在家中、在校园、在商场……我都会舒舒服服地找个地方看起书来。我像一匹饿狼,贪婪地吮吸着知识的甘露,它滋润了我身上的每一个细胞。读《新月集》让我明白人间处处有真情;读《冰心儿童文集》让我感受到母爱如海,广阔无垠……
记得有一次,语文老师给我们讲《草船借箭》这篇课文。同学们专心致志地听着。语文老师告诉我们《草船借箭》这篇课文出自中国四大名著的《三国演义》时。她便提出了一个问题:“同学们,你们知道《三国演义》里有哪些人物吗?”顿时,教室里鸦雀无声,同学们都羞愧地低下了自己的头。而我却把我的小手举得高高的。我之所以举起了手,是因为我读过《三国演义》这本书,书里面的人物、情节,至今我还历历在目。老师让我来回答这个问题,《三国演义》这本书里有许多人物,比如料事如神的诸葛亮、嫉贤妒能的周瑜、骄傲自大的项羽、谨慎多疑的曹操……,听了我的回答后,老师和同学们纷纷为我鼓掌。我心里那个美呀!脸上笑成了一朵灿烂的花儿。
还有一次数学考试的时候,那张试卷前面的试题,我做得很顺利,可我做最后一道题时,我却被难住了,百思不得其解。忽然,我想起了我在一本书上看到的一句话“世上无难事,只怕有心人。”于是,我打起精神,在草稿纸上一遍又一遍地计算起来。终于,我把这拦路虎拿下了。这次考试过后,我取得了一个十分满意的成绩。
阅读不仅丰富了我的知识,也让我的生活更加美好。
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