六年级的作文

1、六年级的作文篇1

我，六年级了精彩的暑假生活结束了，我又重新踏进美丽的校园，迎来了新的学期。今天，我是一名六年级的学生了。六年级意味着什么？意味着我们已是全校同学的大哥哥大姐姐，要时刻注意自己的一言一行，为他们树立榜样；六年级意味着什么？意味着我们即将升上初中，将告别令人留恋的小学校园，这里留下了我们童年最珍贵的回忆；六年级意味着什么？意味着我已经不再是娇小的雏鹰，而是展翅高飞的小鹰！在我小学生活的五个春秋里，一张张熟悉的面孔现在已经深深地印在了我的脑海里。

同学们的喧闹声、老师的斥责声，如今听起来竟觉得那是美妙的音乐，是动听的音符。六年级对于现在的我来说，是最紧张的学习阶段，不过还是会在不经意间流露出一份喜悦与激动的心情，因为这证明了我长大了，我不再是在父母老师庇护下成长的小孩！回首过去，我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥，因为那时侯的我总觉得六年级的大哥哥大姐姐高高在上、遥不可及。六年级多好呀，到了六年级，我们既多了知识又长了力气。

而现在，我已经真正成为一名六年级的大哥哥，我却又多了一份失落。此时，在我的眼中，低年级的同学才是我所羡慕的。他们天真、烂漫，他们童言无忌，他们轻松自由……而现在的我们，学习越来越紧张，父母老师的期望也越来越高，随之肩上的担子会越来越重。但我会一定努力，给低年级的弟弟妹妹们树立一个好的榜样。走进六年级的教室，宽敞的教室、崭新的桌椅、雪亮的瓷砖映入我的眼帘。这一切，都表示出学校对我们寄予了很高的期望。

作为六年级学生的我们自然懂，又怎能不去回报呢？当然，不能用金钱来回报，而是要用我们的实际行动、好的成绩来回报我们这可亲可敬的学校！我曾觉得考试纯粹是为了应付；曾觉得取得好成绩也只是为了赢得老师父母的表扬：曾觉得取得好成绩只是为了获得荣誉……可现在，我觉得考试是为了检测我们的学习成果，取得好成绩是一种收获，意味着你学到了知识，意味着你在学习的阶梯上又爬上一层楼！我已是一名六年级的学生，我不再是雏鹰，我是展翅高飞的小鹰！我不再是受父母老师庇护的小孩，我即将告别天真无邪的小学生涯，成为一名中学生。

我一定会好好珍惜小学生活的最后一段时光，奋力游过学海，努力攀登书山，为我的初中阶段铺上平坦的道路，我要为我的小学生涯画上一个完美的句号！。

2、六年级的作文篇2

六年级对一年级的我来说，是那么的遥不可及；六年级对二年级的我来说，是那么的充满新奇；六年级对三年级的我来说，是那么的吸引人；六年级对四年级的我来说，是那么充满期待；六年级对五年级的我来说，是那么可爱……但是，六年级对现在的我来说，是紧张的阶段，是恐怖的名词，不过总会流露出一份喜悦与激动的心情，因为这证明了我长大了，我的读书梦也越来越近了！

回首过去，我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥，因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的，而在他们眼中，我们也只是一群无知的小孩子。现在不同了，成为六年级的大哥哥已不再是一场梦，它已成为了现实，随着年龄的增长，我也改变了我以前幼稚而充满童真的想法，在我们眼中，低年级的同学才是我们所羡慕的，他们异想天开，他们童言无际，他们轻松自在……而我们，肩上的负担越来越重，压得我们直不起背来；父母对我们的期望也越来越高，使得我们喘不过气来。

曾经我讨厌成绩不好的同学，我认为他们会带坏我；曾经我讨厌爱开玩笑的同学，我觉得他们语无伦次……可现在，我认为成绩不好的同学是需要辅助的，我没有权力讨厌他们；我觉得爱开玩笑的同学是可爱的，如果没有他们的玩笑，班里又何来笑声呢？我曾觉得考试纯粹是为了应付；取得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在，我觉得考试是为了测试你的学习成果，取得好成绩是一种收获，意味着你学到了知识！

在班上，我是一个活泼的小男孩，一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声，如今听起来觉得那是美妙的音乐，因为这意味着同学们相亲相爱，老师关心同学；校园里的一切事物我都觉得那是宝物，因为它们陪伴我度过了整整五个春秋。

我希望在这一年里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个精彩的我，为我五彩的童年画上绚丽的一笔，为我的小学生涯画上一个完美的句号，为我的初中阶段铺上平坦的道路！

3、六年级的作文篇3

我的六年级

在六年级的小学生活中，发生在我的身边的事就像七彩的泡泡。有欢乐，但同时也有泪水……

那是一个星期五的下午。我哼着《隐形的翅膀》回到家里，放下书包，坐在椅子上写作业。哎哟，椅子上有什么东西？我定睛一看，原来是鼓鼓囊囊的大信封。心想里面会有什么呢？我打开一看，啊，这么多钱呀，可不是闹着玩的，怎么会放在这呢？对了，一定是爸爸妈妈买家俱的钱，一着急忘在这而了。我赶紧把信封放在椅子上，还像往常一样做起作业来。

不一会儿，爸爸，妈妈回来了，看样子挺高兴的。他们第一眼看的就是哪个大信封。爸爸拿出钱来数了起来，数完了，就怀疑的眼光看着我，紧接着又数了一遍，便对妈妈说：“你看看，怎么少了十元呢？”，妈妈也数了起来，也用那种眼光看着我。

我的头“嗡”一下，天啊，我成了怀疑的对象了。我是从来没有拿过谁的东西。没有，从来没有。记得有一次，叠被子时，捡到一元钱不是又还给你们了吗？今天你们怎么能怀疑是我拿的呢？“我————我，没拿”。不知怎么搞的，我的话说的吞吞吐吐的，我接过妈妈手中的钱仔细数了起来。我真希望是爸爸妈妈数错了。可数过之后，确实是少了10元。

这下我可跳下黄河也洗不清了。这可怎么办呢？

找，对！找把，找到了，爸爸妈妈就不会说是我拿的了，于是，我就找开了，桌子上，洗衣机上，电视机后……

这时，爸爸说：“这孩子真不像话，六年级就偷家里的钱，以后还怎么得了哇！”我心想：“六年级学生怎么了，难道六年级学生只会做坏事，偷家里钱吗？”

这时，我找到柜子底下，一看，哈哈，原来在这啊！我高兴的捡起钱，交给爸爸，以为爸爸一定会说不是我拿的，可谁知事情更糟了。爸爸说“啊，就是你偷的，藏了起来，见我追查，才不得已交出来的！”

唉，这真是哑巴吃黄连——有口难辩。我什么也没说，说什么呢？“滚，你滚！”爸爸又吼上了。我实在忍无可忍，含着泪水逃出家门……

我的六年级，就是一直在这委屈下度过，虽然这件事过去很久，但我现在仍然忘不了它。

4、六年级的作文篇4

快乐春节

盼啊!盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。

反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择! 春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊!” 人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。 春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。

大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。 一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了! 人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快!其他的优秀作文推荐阅读：200字的亲情小故事小学生作文：亲情最可贵关于亲情的小学生作文

5、六年级的作文篇5

小学六年的时光

总有一些日子，云淡如丝，风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝，可是那一缕清香却挥之不去。

又是人间四月天，一场春雨如期而至，让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人，无数梅花如粉色的雪，洋洋洒洒地铺满学校，而学校后墙外的桃花却挂满枝头。

“看！学校外墙边的老桃树开花啦！”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望，只见满树芬芳遮住了太阳，一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵，调皮地探出脑袋，在地上印下斑斑点点。就在这时，上课铃声响起。哎！这恼人的铃声破坏了赏花的雅致，我边想着边奔上楼。

放学后，我独自走在回家的路上。突然，路边闪出了一个人影，原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的盒子。我接过打开一看，里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然，如西施的胭脂，有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须，下面包裹着柔嫩的瓣，一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

“这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的一幕被他看见并记在心上。“谢谢你！”我伸出手与他击了个掌。阳光下，两个少年的笑声格外爽朗。

有时，礼物可以很小很小，如几朵桃花；友情可以很纯很纯，如一缕清香。

是啊，春季是最美的季节，少年是最美的时光。同学之间的友情，如一泓泉水，清澈得一眼见底；如一朵桃花，芬芳而不艳丽；如拂面春风，轻柔和煦令人难忘。

6、六年级的作文篇6

我的六年级感动过、伤心过、自豪过……有许许多多难忘的事，它们像一棵棵树，在我的心中扎下了深根。

雨中的记忆

记得一个星期五的下午放学后，许多同学都打伞或由父母接送回家了。

我站在一楼的走廊里，静静地望着这灰暗的天，听着哗啦哗啦的雨声，感觉快要窒息，心情十分郁闷、烦躁。

我没带伞。想着以前都有爸爸妈妈给我送伞，现在他们不在身边了，忽的感觉特别孤独、无助。

烦躁又伤感的心情使我不顾大雨倾盆，麻木了似的在雨中慢步行走。

思念父母的感情使我有点儿想哭。

突然，我听见身后一阵踏着雨水的脚步声越来越近，直到我感到头上方有雨水滴答滴答响的声音为止。

“小婧文。”一听就知道是敖鸣嫣的声音，“你怎么不跟同学一起打伞回家呀？”

我苦笑一番：“他们都匆匆忙忙地回去了，哪还在意我的存在？”也许是现在的心情使我说出这句话的吧。

“唉！以前的现在，我爸妈肯定会来接我的，可现在……好想他们啊！”我紧接着说。敖鸣嫣似乎感觉到我的心情，于是有意的撇开那些话题，跟我谈起今天 发生的有趣的事，考试的分数，作文的题材等等。

在短暂的路上，我的心情被她带得舒畅起来。

我们在一个十字路口分开后，我一人静静地想着：没关系的，父母虽然不在身边，但我拥有朋友的关心，已经够幸福了！

这件事让我感受到了友谊的珍贵、美好。

谢谢你

一次数学课上，艾老师把卷子发下来，我很多地方由于粗心大意写错了，所以满分一百分的卷子，我只考了八十几分。艾老师严厉责备了我，同学们都看着我。这是我第一次考这么差，我羞愧、伤心又悔恨！

老师开始讲卷子了。

“谁来帮老师讲解第一题？”艾老师期待着同学们举手。

我看了看题目，太简单了！但是——我受了批评，举手会惹怒老师，自己也很没面子，不能举手！

这时，我的同桌周传志的手赫然举起。他转过头来对我说：“被老师批评就泄了气，真没用！我也经常被老师批评，但后来还是坚持举手发言呀！被批评有什么大不了的，要百折不挠！”说完，他便抓起我右手举起来，然后放开让我自己举。在他的鼓励下，我终于举起了手。后来艾老师还夸我有勇气。周传志对我笑笑，我也向他笑笑并点点头。

谢谢周传志，让我学会百折不挠。

令我难忘的事有太多太多，它们都使我对六（3）大集体依依不舍。可是，事实就是那么残酷，我们即将升入初中，心中会有千丝万缕的不舍之情。所以，让我们珍惜这最后的时光吧！

这就是我的六年级，这就是六年级的我。但是，这些都将成为美好的回忆，让我们抬起头来，看！美好的未来正向我们招手呢！让我们共同期待新的中学生活吧！