六年级第4单元作文

1、六年级第4单元作文篇1

600字六年级上册人教版第四单元作文范文

亲爱的同学们：

大家好!

地球，人类的母亲，生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋，郁郁葱葱的森林，碧草如丝的原野;她还有着清新的空气，滋润的雨水，温柔的清风……是那样壮观，那样可亲。

但是，人类却是不孝顺的孩子，肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木，无节制地抢劫有限的矿产资源，让清澈见底的河流鱼虾绝迹，让甜美自然的空气浑浊不堪;但是人类的欲望还不能满足，他们猎杀许多珍稀动物，让动物的皮毛成为大衣，让动物的肉成为食品，让动物的骨骼成为工艺品，我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。

正是人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖，许多城市将被淹没，许多动物正在灭绝，那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是，科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，最近我发现我们学校和社区周围环境变差，这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻，我们人类不能麻木，为了自己，也为了其他动物，我们要行动起来，我建议每个人都要做到这几点建议：

1：使用无磷洗涤剂。

2：将再生资源分类回收。

3：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。

4：选用环保建材修装居室。

5：保护野生动物，禁食野生动物。

6：提倡选购绿色食品。

让我们每一个人都行动起来，为了新的明天!为了母亲的明天!

2、六年级第4单元作文篇2

小学六年级上册语文第四单元作文：绿色环保 地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个！ 遗憾的是，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话：唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。里面的变革就是指环保。

说得很对，所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号，却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗？不！ 看，我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气；成片的绿地变成石屎森林；那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去，中国将继续贫乏水资源，空气将变得愈来愈浑浊，本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情，我们人类是罪魁祸首！ 人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，是我们人类生存的必要的条件。

但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子，每天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了可以做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们唯一的土地都失去。还有，我们的母亲河黄河近年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。

我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮黄河将会走向衰竭和死亡。 如果我们再肆无忌惮地破坏环境，大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命，还有由于温室效应，南极北极的冰川融化导致水平面升高，海水淹没了沿海地区，经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗 我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的，而今，某些竹林的环境恶乱不堪，让人叫苦不迭。

竹海生态游是我们广宁发展的根，如果根被破坏了，怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢 让我们善待人类、善待自然吧！不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实，我们能做的事很多很多。如，在植树节栽一盆花、种一棵树；保护野生动物，是生态得到平衡；珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾；当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环保意识，让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳这都是我们力所能及的事情，我们为何不愿意实践呢？ 现在，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。

让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的美好未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧。

3、六年级第4单元作文篇3

我是一只蒲公英，今天我将离开母亲的怀抱，去外面独自闯荡。

听妈妈说，她出去的时候呀，天空灰蒙蒙的，被乌烟笼罩着，弄的很不舒服。

我终于要去瞧瞧了，风一吹，我飞起来，来到一个公园。妈妈说，她以前看到这里全是垃圾呀。可我看到的不同呀——草地上开满了五颜六色的鲜花，鸟儿在歌唱。有人来了呀，他们没有乱扔垃圾，而是将垃圾捡起，扔进垃圾桶里。妈妈说，这是环保小卫士呀。

这是街道呀，妈妈说，风一吹，灰尘就到处乱飞。我觉得不像呀，空气很清新，很好闻的。我又看到他们了呀，脏兮兮的街道被他们打扫得干干净净，我真的好开心呀。环保小卫士越来越多的话，妈妈看到的世界会焕然一新的！

4、六年级第4单元作文篇4

静静地漫步在湖边，这正是风和日丽的傍晚，我悠闲地欣赏着这如诗如画的美景。

这正值四月天气，温暖的阳光亲昵地抚摸着人们的脸，天空湛蓝湛蓝的，如同蓝宝石一般，洁白如雪的云朵轻盈地飘动。岸边的小草尽情享受春姑娘的恩惠，绿油油的小脑袋在风中摇曳。冰清玉洁的玉兰含苞欲放，欲开还羞，淡雅宁静；金灿灿的迎春花开了，在欢迎春天的到来；桃花盛开，粉嘟嘟的，像小姑娘的红唇，微风一吹，就有花瓣落下，这大概是桃花流下的粉泪吧！我抬眼望去，柳树爆青了，婆娑起舞，就像少女在展示自己秀丽的身姿。偶尔，几只燕子自由翱翔，从天空中划过一道优美的弧线。

春意盎然，一派生气勃勃，我感受到了生命的活力，生命的美好，生命的宝贵。心里油然而生一种莫名的感动，一种对生命的渴望！我感动地热泪盈眶，这美丽的景色不正如我们绚丽多姿的人生一样吗？生命是美好的，也是短暂的。夕阳钟爱地给湖面镀上了金边，熠熠生辉的湖面跳跃着，随着我的心在荡漾…

生命给了我们多少的感动，多少的活力。没有人不想拥有生命，没有人不想让生命延长，人活着是多好的事情，我们要好好度过一生，以报答这个世界。

5、六年级第4单元作文篇5

岁月流逝，四季轮回。从百花争艳到银装素裹。冬去春来，四季奏出它独有的乐章。

春天是一个春暖花开的季节。在花园里，所有的小花都绽开了五颜六色的笑脸，一阵阵清香在花园里飘荡。冬眠的小动物也都被一阵阵春雷和春雨惊醒，纷纷从洞里钻出来呼吸春天清新的空气。一些冒出嫩芽的树枝上不时传来几声鸟儿欢快的歌声，真是：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

炎热的夏天匆匆地把温暖的春天赶走了。火热的太阳炙烤着干旱的大地，各种树的叶子都由嫩绿变成了深绿。老人们在树荫下谈天说地，知了在树上“知了，知了”的叫着，好像在说：“热死了！热死了！”夏天的天气就像小娃娃的脸，说变就变。刚才还万里晴空，一会就下起了倾盆大雨。还有开在池塘里那粉红色的荷花，几只小蜻蜓在莲花上飞来飞去，这画面不禁让我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”真是美丽级了！

意味深长的秋，吹走了炎热的夏天。那些叶子也由绿变黄，由黄变红。风轻轻一吹，就落了下来，像翩翩起舞的蝴蝶。田野里，到处都是硕果累累，瓜果飘香的景象。大雁也排好了队向南方飞去，百花都凋谢了，只有那金黄的菊花迎着秋风顽强的开放。

终于，寒冬来到了，银装素裹，大地一片白茫茫的，像是给大地妈妈穿上了一个雪白色的棉袄，阳光照射下，还会闪闪发光呢。这也引来了好多小朋友们，他们带着手套、帽子和围巾，全副武装起来，生怕被那刺骨的北风吹着。那些小动物们也都到洞里去冬眠了，好像在给冬天告别。只有那坚强的腊梅迎风开放，展示着自己傲人的身姿，好像在告诉人们：“冬天来了，春天还会远吗？”

我爱这四季！

6、六年级第4单元作文篇6

一阵柔和的风缓缓从东方吹了过来。我的心仿佛长出了一双隐形的翅膀，随着那阵春风，飘到了那个美丽的地方—四林山。四林山坐落在我家乡一个小村庄的旁边，山上一年四季，都有着不同的风韵，让人留连往返。前山是春天的天地，在万物复苏的季节，孩子们喜欢在一个青青的草地上放风筝，前山无疑是最佳地方。那里有青青的小草，没有牛羊，所以草儿异常茂盛。

小花也从草丛里挤出来，可能想帮小草遮住阳光吧！时儿一阵春风吹来，散发出淡淡的馨香。而深山之中，是夏天避暑的好去出，那有一片竹林……竹林被当地人叫成“避阳林”。避阳林为人们避开烈日的强光，在吹起一阵凉爽的风儿，送来了清幽的翠竹香。在一个不远处，有一个亭子，旁边有一股清凉的泉水，泉水清如镜，冷如冰。让人感到无比的心旷神怡……秋天，后山上的枫叶红了，坐在树下，看着从树上飘落下来的红叶，如一团火焰飞落了下来，将枫树林烧红了似的。

同时，你又会感到时间过的飞快，转眼又到了初冬，叶子有飘落……我不知不觉的想起了—“红叶不是无情物，化作春泥更护花”……时间不会在原地停留，我们又从学校里出来了，同学们高呼：“放假啦，解放啦！”随后他们来到了青松林，望了望青松，回想起了老师说的：“青松有着四季常青的特点”。是啊，在这寒冷的冬天，只有它挺立在这里，不畏惧从北方吹来的阵阵寒风……风儿转了一圈，我的心又随风飞了回来，回到了我的身体里。

可我的心仍然在……那美丽的地方，回不来了……。