1、六年级第4单元作文篇1
600字六年级上册人教版第四单元作文范文
亲爱的同学们:
大家好!
地球,人类的母亲,生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风……是那样壮观,那样可亲。
但是,人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;但是人类的欲望还不能满足,他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品,我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。
正是人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,最近我发现我们学校和社区周围环境变差,这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻,我们人类不能麻木,为了自己,也为了其他动物,我们要行动起来,我建议每个人都要做到这几点建议:
1:使用无磷洗涤剂。
2:将再生资源分类回收。
3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4:选用环保建材修装居室。
5:保护野生动物,禁食野生动物。
6:提倡选购绿色食品。
让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了母亲的明天!
2、六年级第4单元作文篇2
小学六年级上册语文第四单元作文:绿色环保 地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个! 遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。里面的变革就是指环保。
说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不! 看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成石屎森林;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首! 人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。
但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。
我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮黄河将会走向衰竭和死亡。 如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗 我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。
竹海生态游是我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢 让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢? 现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。
让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧。
3、六年级第4单元作文篇3
我是一只蒲公英,今天我将离开母亲的怀抱,去外面独自闯荡。
听妈妈说,她出去的时候呀,天空灰蒙蒙的,被乌烟笼罩着,弄的很不舒服。
我终于要去瞧瞧了,风一吹,我飞起来,来到一个公园。妈妈说,她以前看到这里全是垃圾呀。可我看到的不同呀——草地上开满了五颜六色的鲜花,鸟儿在歌唱。有人来了呀,他们没有乱扔垃圾,而是将垃圾捡起,扔进垃圾桶里。妈妈说,这是环保小卫士呀。
这是街道呀,妈妈说,风一吹,灰尘就到处乱飞。我觉得不像呀,空气很清新,很好闻的。我又看到他们了呀,脏兮兮的街道被他们打扫得干干净净,我真的好开心呀。环保小卫士越来越多的话,妈妈看到的世界会焕然一新的!
4、六年级第4单元作文篇4
静静地漫步在湖边,这正是风和日丽的傍晚,我悠闲地欣赏着这如诗如画的美景。
这正值四月天气,温暖的阳光亲昵地抚摸着人们的脸,天空湛蓝湛蓝的,如同蓝宝石一般,洁白如雪的云朵轻盈地飘动。岸边的小草尽情享受春姑娘的恩惠,绿油油的小脑袋在风中摇曳。冰清玉洁的玉兰含苞欲放,欲开还羞,淡雅宁静;金灿灿的迎春花开了,在欢迎春天的到来;桃花盛开,粉嘟嘟的,像小姑娘的红唇,微风一吹,就有花瓣落下,这大概是桃花流下的粉泪吧!我抬眼望去,柳树爆青了,婆娑起舞,就像少女在展示自己秀丽的身姿。偶尔,几只燕子自由翱翔,从天空中划过一道优美的弧线。
春意盎然,一派生气勃勃,我感受到了生命的活力,生命的美好,生命的宝贵。心里油然而生一种莫名的感动,一种对生命的渴望!我感动地热泪盈眶,这美丽的景色不正如我们绚丽多姿的人生一样吗?生命是美好的,也是短暂的。夕阳钟爱地给湖面镀上了金边,熠熠生辉的湖面跳跃着,随着我的心在荡漾…
生命给了我们多少的感动,多少的活力。没有人不想拥有生命,没有人不想让生命延长,人活着是多好的事情,我们要好好度过一生,以报答这个世界。
5、六年级第4单元作文篇5
岁月流逝,四季轮回。从百花争艳到银装素裹。冬去春来,四季奏出它独有的乐章。
春天是一个春暖花开的季节。在花园里,所有的小花都绽开了五颜六色的笑脸,一阵阵清香在花园里飘荡。冬眠的小动物也都被一阵阵春雷和春雨惊醒,纷纷从洞里钻出来呼吸春天清新的空气。一些冒出嫩芽的树枝上不时传来几声鸟儿欢快的歌声,真是:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”
炎热的夏天匆匆地把温暖的春天赶走了。火热的太阳炙烤着干旱的大地,各种树的叶子都由嫩绿变成了深绿。老人们在树荫下谈天说地,知了在树上“知了,知了”的叫着,好像在说:“热死了!热死了!”夏天的天气就像小娃娃的脸,说变就变。刚才还万里晴空,一会就下起了倾盆大雨。还有开在池塘里那粉红色的荷花,几只小蜻蜓在莲花上飞来飞去,这画面不禁让我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”真是美丽级了!
意味深长的秋,吹走了炎热的夏天。那些叶子也由绿变黄,由黄变红。风轻轻一吹,就落了下来,像翩翩起舞的蝴蝶。田野里,到处都是硕果累累,瓜果飘香的景象。大雁也排好了队向南方飞去,百花都凋谢了,只有那金黄的菊花迎着秋风顽强的开放。
终于,寒冬来到了,银装素裹,大地一片白茫茫的,像是给大地妈妈穿上了一个雪白色的棉袄,阳光照射下,还会闪闪发光呢。这也引来了好多小朋友们,他们带着手套、帽子和围巾,全副武装起来,生怕被那刺骨的北风吹着。那些小动物们也都到洞里去冬眠了,好像在给冬天告别。只有那坚强的腊梅迎风开放,展示着自己傲人的身姿,好像在告诉人们:“冬天来了,春天还会远吗?”
我爱这四季!
6、六年级第4单元作文篇6
一阵柔和的风缓缓从东方吹了过来。我的心仿佛长出了一双隐形的翅膀,随着那阵春风,飘到了那个美丽的地方—四林山。四林山坐落在我家乡一个小村庄的旁边,山上一年四季,都有着不同的风韵,让人留连往返。前山是春天的天地,在万物复苏的季节,孩子们喜欢在一个青青的草地上放风筝,前山无疑是最佳地方。那里有青青的小草,没有牛羊,所以草儿异常茂盛。
小花也从草丛里挤出来,可能想帮小草遮住阳光吧!时儿一阵春风吹来,散发出淡淡的馨香。而深山之中,是夏天避暑的好去出,那有一片竹林……竹林被当地人叫成“避阳林”。避阳林为人们避开烈日的强光,在吹起一阵凉爽的风儿,送来了清幽的翠竹香。在一个不远处,有一个亭子,旁边有一股清凉的泉水,泉水清如镜,冷如冰。让人感到无比的心旷神怡……秋天,后山上的枫叶红了,坐在树下,看着从树上飘落下来的红叶,如一团火焰飞落了下来,将枫树林烧红了似的。
同时,你又会感到时间过的飞快,转眼又到了初冬,叶子有飘落……我不知不觉的想起了—“红叶不是无情物,化作春泥更护花”……时间不会在原地停留,我们又从学校里出来了,同学们高呼:“放假啦,解放啦!”随后他们来到了青松林,望了望青松,回想起了老师说的:“青松有着四季常青的特点”。是啊,在这寒冷的冬天,只有它挺立在这里,不畏惧从北方吹来的阵阵寒风……风儿转了一圈,我的心又随风飞了回来,回到了我的身体里。
可我的心仍然在……那美丽的地方,回不来了……。
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