1、读书分享活动作文篇1
我们学校有一个传统:每个学期都要举办一次图书交换活动。我可喜欢这个活动了,因为它可以让我把自己的好书拿来和同学们分享,同时我也可以分享到同学们的好书。每到新学期,我都怀着十分激动的心情期待着图书交换活动的到来,并且在每次活动前,我都会精心准备,期待我拿到学校的每一本书都能被老师选中参加最后的交换。三年级下学期的图书交换活动定在开学后的第三周举行。第二周,老师告诉我们要为下周的图书交换活动做准备了。听到这个消息,我的心里激动万分,终于盼到了!放学一回到家,我把书橱里的书翻了个遍,将自己平日里最喜欢的书找出来摞在一起备选。
因为我想:只有是我自己喜欢的,其他的同学才有可能喜欢,也才可能被老师选中。我翻着这摞书,拿起这本又放下那本,推测着哪本书会受到同学们的欢迎。一直到周日返校前几分钟,妈妈催我下楼,我还在书房调整着最后参选的书。最终我选择了《亚马逊丛林历险记》《极地冰河历险记》《沙哈拉沙漠求生记》……哇,一共九本呢!上学路上,我让妈妈猜我的书会被选上几本。妈妈说:“肯定都会被选中。”我问为什么,妈妈说:“就凭着你选书的那认真劲儿呗!”呵呵,其实,我心里没底呢。
到了学校,我们都把书交给老师。第二天课间,老师开始给书被选中的同学发书票或者把没选中的书“退货”,天哪,老师发给了我九张书票!这就意味着我的九本书都入选了,这是多么让我激动的时刻啊!我看看左右,别人有的两张、有的三张、最多的五张,甚至有的一张也没有,我的书票是全班最多的!我激动得心都快跳出来了!星期三下午第三节课后,我期待已久的图书交换活动开始了!一下课,我就攥着九张珍贵的书票,像一只撒欢的小兔子向大操场跑去。来到操场,嗬,太壮观了!偌大一个操场,简直成了书的海洋。
全校同学带来的书都依照年级、班级分组摆放。我首先来到四年级三班的书摊前,急切地在琳琅满目的书本中搜寻着。忽然,一本名《恐龙大百科》映入我的眼帘,这可是我的最爱。我发现旁边外班的一个同学也盯着这本书直看,于是我“先下手为强”,立即伸手把书拿到手里,还没顾得上看内容就把一张书票交给老师,于是这本书归我了。之后,我的眼睛又盯上了四年级五班的书。在这里,我捕捉到了一本《UFO故事》,这也是我找了许久都没找到的一本书啊!我当机立断,毫不犹豫地把它换了回来。
喜滋滋地拿着书,刚一转身,碰到同班的一个好朋友,当他看到我手里拿的竟是这本《UFO故事》时,眼睛都快“绿”了,原来这本书也是他非常喜欢的一本。从他的眼里,我分明读出了渴望与羡慕。我知道,他从家里拿来的书全被老师“退货”了,因此他手里没有一张书票。我犹豫了一下,还是毅然把这本书送给了他。好东西要与朋友一起分享嘛!接着我又去盯四年级六班的书、四年级七班……这样,一直将全校所有的班级“逛”了个遍。我的收获也颇丰:《狐狸列那》《吹牛大王历险记》《淘气包马小跳》,加上前面两本书,共换回了五本书,花去了五张书票。
虽然在这次换书活动中我只换得了五本书,而且还送了朋友一本,但是,我感觉非常快乐非常充实。也许是因为与朋友的分享,为我本来就很喜欢的图书交换活不动更增添了一层意义吧!我手里攥着剩下的四张书票,心里快乐地期待着下一次图书交换活动。
2、读书分享活动作文篇2
书是知识的海洋,它可以给我们带来许多乐趣,书是一位向导,它领导我们走向成功的道路,书是人类进步的阶梯,他让我们天天向上。一本好书就是你的良师益友,一本好书就是你温暖的家……同学们,让我们一起享受读书的乐趣吧!
小时候的我,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是喊读书没意思,读书是我最头痛的事情了。渐渐的长大了,我感到知识的缺乏,“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”记得有一次,家里举行了成语大赛,每人说一个成语,妈妈说:“胸有成竹。”爸爸说:“精卫填海。”我紧张的说:“金……蝉……脱……壳,爸爸妈妈哈哈大笑起来,我说:“怎么啦?”爸爸严肃说:“是金蝉脱壳,看,这就是你不读书的结果。”于是从那以后我就下定决心要读好书,从那以后,我爱上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个祖国的栋梁之才,为祖国默默奉献。当我融入到书中时,仿佛尝到了抗日的艰辛……
书是清澈的源泉,涌入了我们的心扉;书是甘甜的雨露,滋润着祖国的花朵。书是“治病的最好药方”让我们在书的王国中健康成长,创造那美好的未来吧!
同学们,让我们一起享受读书的乐趣吧!相信你们会有所收获!
3、读书分享活动作文篇3
书是人类进步的阶梯,书是我们的精神食粮。有了书,我们的生活才有意义。妈妈从小教导我:“多读书,长大才有学问。”我也读了很多的书,增长了知识,所以我越来越觉得:读书对我的帮助真大。
最近,我看到许多则公益广告,才了解到贫困地区的同学是多么的缺乏书籍。他们渴求学习,渴求知识,却由于条件差,看不到很多书。这个时候,就需要我们伸出自己的手,去帮助他们,让他们读到更多的书,学习到更多的知识。 小学时学校曾经组织过一次义卖,救助身患重病的同学。在那次活动中,我们全校师生总共卖得了几万块钱。那一刻,我深刻体会到了爱心的力量是多么强大,只要我们都为需要帮助的人出一把力,无论是什么样的困难,我们都能克服。
我们有责任也有义务去帮助他人。就算是几本书,几块钱,也包含了我们的爱心,就是珍贵的。在这里,我倡议大家做到三条: 1·每天省下一块钱,一个星期就是七块钱,一个月就是三十块钱,一年下来就是三百六十五块钱。这些钱可以为一个贫困地区的学生买好多书,解决最基本的读书问题。而对于我们而言,也就是一天少买一包零食,少买一个玩具罢了。
2·把自己的书奉献出来,几个同学把自己的书放在一起。至少也有十几本,把这些书寄到贫困地区,就多少能够满足贫困山区的孩子对读书最基本的需求。能够做到这些事,就是对灾区的孩子莫大的帮助。 3·向周围的人发起倡议,号召全社会人都携起手来,共同为贫困地区献出力量。一百个人就能号召一千个人,一千个人就能号召更多的人,奉献出自己的爱心去帮助他人。
让贫困的孩子也能得到自己想要的书籍,体会到社会的温暖。 赠人玫瑰,手有余香。如果人人都献出自己的爱,世界将会变成美好的人间,让我们携起手来,奉献爱心。使贫困山区的孩子们和我们一样,也能享受美好的读书生活。
4、读书分享活动作文篇4
大家好,我是xx市xx学校五年级xx班的小学生xxx。很高兴今天能和大家一起分享我的读书经历。
一、读书伴我成长
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。
在我上幼儿园的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》,书中的红袋鼠,火帽子,跳跳蛙陪伴我度过了快乐的幼儿时期。稍长大一些的时候,我认字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。升入小学后,我开始向拼音读物进发。我最喜欢的就是《100个经典童话故事》和《格林童话》了。我读着读着,有时会哈哈大笑,有时又会泪如雨下。
到了三四年级,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我真正开始大量阅读是在妈妈给我买了一本沈石溪的《虎娃金叶子》之后。我看呀看,一会儿为金叶子蟒口余生而庆幸,一会儿为金叶子的身世而悲痛欲绝,一会儿为金叶子的回归而欢呼雀跃,然后又为金叶子的死而泪落如珠。 我后来又一口气读完了沈石溪的《白象家族》《兵猴传奇》《象母怨》《牧羊神豹》《雪豹悲歌》《骆驼王子》等书籍。之后我读了杨红缨、郑渊洁,伍美珍等知名作家的系列书籍、国内外名著系列,可怕的科学系列,国学经典系列等等。爷爷看我热爱读书,就给我订阅了《儿童文学》《中国少年文摘》《实用文摘》等杂志。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书,有时我甚至读着读着会忘记了时间,还有时会躲到被被窝里读书,结果被妈妈揪出来了。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。在学校里,我还组建了一个小型的读书俱乐部,大家互相借书,互相交流读书心得,大家共同进步,共同提高。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。比如:读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我;《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,让我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地;读《中华上下五千年》,让我了解了中国悠久的历史。书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。我认为世界上最快乐的事就是读书。当我读书时,我的思维在书中神游,我的情感在书中起落,书的魅力便在于此。读书使我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
二、会读书,读好书。
在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写作文感到笔下枯竭时,妈妈告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;古人云:“读书如吃饭,善吃者长,不善吃者病。”因此,读什么书至关重要,有些书并非“开卷有益”,当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。
5、读书分享活动作文篇5
大家好!首先,很感谢老师给我这次机会让我站在这里给大家介绍我的读书体会。然后,我很荣幸也很惭愧,因为我知道台下有很多同学读的书比我多得多,还有用手机看的,那至少看过的字比我多得多(噢,我干嘛要讽刺),而现在却是我站在这里给大家讲(是我脸皮比较厚吧)。所以其实有些惭愧。……好了,客气话不说了,进入正题。这是我今天要介绍的我的读书体会,我分两个部分来讲,第一部分是我大学读一百本书的读书计划,第二部分是我的读书体会。
那首先来介绍我的读书计划,分为近期计划和长期计划。近期计划就是我在寒假之前计划读的书,差不多都列在这里了。老实说,前一段时间我很迷茫,当然现在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美国的一个文学流派——迷惘的一代。这里是一些代表作家和他们的代表作品。大家可能比较熟悉的就是海明威,他是一个硬汉作家,语言风格简洁,表达清晰,这里我就不点评了,我水平不够。《太阳照常升起》、《老人与海》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》这些都是他的主要作品。
然后这里是我的一个长期计划,也就是大学四年的计划。在今年寒假的时候,我有次上人人实在无聊没事做,偶然看到一位老师推荐大学必读的一百本书,我就抄下来了。真的很无聊,因为我觉得能在电脑前不抄作业答案抄书名的只有我了。我不认识那位推荐书的老师,但我看到这些书名挺眼熟的,感觉不错,我就抄下来了。
最后,这里有一句和今天我讲的内容无关的话。世界末日就要来了,可我们的生活还是要和往常一样继续,送大家一句话:谁不热爱生活,谁就不配生活。来自卡萨诺瓦。
从幼时起,我就捧着一本书“看,”一看到不认得的字,我就猜,或者跳过去现在长大了,我看的书更多了,四大名著被我一扫而光,一系列的图书被我尽收眼底。但我知道还有很多名著等着我阅览,要做到博古通今也要加把劲。
我看的书有很多:《魔法小仙子之女妖的戒指》、《魔法小仙子之变大变小咒》、《魔法小仙子之珠宝星归来》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《十万个为什么》、《冰箱里的秘密》等等等等等……
这就是我读书的心得:画、记、背,相信读书之路会使我们更上一层楼!谢谢!
亲爱的各位同学:
大家好!
很高兴我又一次来向大家介绍我的读书心得,能够站在这讲台上我是无比荣幸!
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”
一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。
我比较喜欢读文学类的书,因为它能够使我增长一方面的知识;我还喜欢看一些童话书,它能带我走进五彩缤纷的欢乐世界。是它们让我拥有奇妙的幻想,精神上的改变,我从无知儿长成了“万事通。”
我看书的时候总喜欢一个人在安静舒适的环境下看,而且一看就有那么两三个小时,闲暇时间没事的话,我可以看上那么个一整天,就连心思,也融化在这知识的海洋里了。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级二班的李玥瞳,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书香伴我成长》。
从小,我就喜爱读书。如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心真切的感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你能体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,写满了深奥。我喜欢读——因为它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,写满了苍桑。我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题,和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜悦让我笑,错了,失败让我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,国为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是三年级二班的王艺璇,今天我很荣幸可以和大家在一起交流读书体会,我与大家交流的题目是《读书—心灵的启迪》。
“香浸润生命,书籍点亮人生”这句话,一直都是每届读书节的主题,在我上三年级时,学校举行了第一届读书节,而每次读书节都会评选出许多读书小博士小明星,和书香家庭,有校级的也有班级的,而我也获得了不少奖状养成了许多好习惯,首先,我得到了读书小博士和小明星书香家庭的称号!当然,带给我的好处也不少呢!比如说字变好了,和爱读书了。在上一二年级时,我的字很差很差,每次考试时都会丢卷面分,可自从上了三年级后,学校开展了读书节活动,老师便让我们每天制作一张读书成长手册,于是我的字就慢慢的变好了。再说说这个爱看书的好习惯吧,在一二年级,什么童话书、故事书,我向来连碰都不碰一下。可是上了三年级,第一届读书节开幕后,给我规定了《木偶奇遇记》这本必读书,就这样我被迫打开了书。不看不知道,一看真奇妙。皮诺曹的经历太让我着迷了,一个小木偶经过种种磨难变成人的经过,让我看了一遍又一遍还不愿意放下。后来,我们又看了《青铜葵花》《草房子》《爱的教育》。而这几本书又让我看到了很多东西:《木偶奇遇记》叫我懂得了诚实的重要!《青铜葵花》让我感受到了人与人之间的真情。《草房子》让我看到了乡村的美好生活。《爱的教育》让我悟到了爱的真谛!从此我爱看书了。除次以外,读书节举办的许多活动也使我们的生活变得多姿多彩,真所谓有百益而无一害。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五年级二班的王怀莹,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书籍—心灵成长的摇篮》。
自从学校开展了书香校园读书活动以来,我受益匪浅,我的阅读量有了逐步的提高,我的眼界变得更加开阔,我也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为了我生活中必不可少的一部分。
在学校开展的读书活动期间,我读了许多书,有:《木偶奇遇记》、《青铜葵花》、《五三班的坏小子》、《爱的教育》、《草房子》等。但我最喜欢的还是《爱的教育》,因为这本书让我明白了爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。他告诉我们爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为了生活中不可分割的一部分。我们就是在爱中长大的,父母对我们的爱,爷爷奶奶对我们的爱,亲戚朋友对我们的爱,老师对我们的爱。我们就生活在了一个充满爱的世界里。所以我们要珍惜现在,珍惜这份浓浓的爱,让它永远和我们相伴。
我就是在这本书中寻找到了爱的真谛,可见书籍是多么的重要啊!书籍是驶向文学海洋的一条小船,是打开成功之门的金钥匙,是人类进步的阶梯。亲爱的同学们,让我们热爱书籍,品读书籍,在书的海洋中去尽情遨游吧!
6、读书分享活动作文篇6
一阵春风伴随着书香,迎面扑来。随手拾起一片梧桐叶夹在书中,油墨香伴着叶子特有的芬芳,沁入心脾。犹如阅读伴随着我的幼稚心灵,点亮我人生旅途上的无数盏明灯。
书,是美好的,阅读,则是感受美好的过程。书是我生活中最棒的调味剂,让我平淡无味的生活变得更加充实,阅读则让我的生活变得丰富多彩。
有些人读书只是快速地浏览,走马观花,这样虽然了解了大意,但领会不了其中的精髓、作者的用意。只注重情节的故事性,这样不行。特别是在读古诗词的时候,完全体会不了诗情画意。这只是我的个人偏见,并不代表每本书都要精读。有些书只要记住其中的要点就行了,比如,你看一本教画画的书,你不用把细节记得清清楚楚,那样太多了,把要点总结成几句话记在脑海里就行了。
书,造就了许许多多的人才,人才读书,不是一本正经的读,而是有目的的读。如:鲁迅的跳读法 ,爱因斯坦的总分总三步读书法,毛姆的乐趣读书法等等。我觉得我们应该学习他们的方法,带着问题去阅读。
书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。阅读这样的书肯定是一种美妙的事情。
在阅读的过程中,我曾多少次被主人公善良的言行所打动,被曲折的情节所吸引,被主人公艰难的举动所左右。阅读很多情节,让我开心,让我伤感,让我愤怒,让我震撼。阅读带给我的快乐说上三天三夜也说不完……
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