1、4年级日记篇1
我是一个阳光的男孩,有许许多多的爱好,吹长笛就是其中之一,每个周六我都会有一节长笛课,今天也不例外。
周六的早晨,阳光明媚,我和爸爸驱车来到了我学习长笛的地方,走进教室,我就立刻把笛子装好,把笛子伸平,按照老师打的节拍,吹着上次的作业。整首曲子的力度有高有低时而声音宏大,时而声音低细,我不停地摁着按键,从那仅比手指粗一点的笛管里传出来,回荡在教室内,老师望着我,露出了满意的神情说:“吹得不错,我们来学新曲子。”说着,老师便拿起笛子,吹起了新曲子,我一听,顿时感觉我的技艺太差了,跟老师比起来简直就是小巫见小巫,不论曲谱上的音符那么多,老师也能从容应对,不论上面的升降有多复杂,这也不在话下,正当我听的入迷时,老师把我从歌曲的世界中拉了回来,又让我和他一起吹,尽管我吹的曲子中有那么多的差错,老师也从不生气,停下来耐心地指导我,如果我有不懂的节奏,他也详细地为我讲解。
40多分钟的课一眨眼就过去了,老师给我布置了作业,我看着老师,又想起了长笛演奏家演奏的华美乐章,心里暗暗地发誓:老师,我一定不去辜负您的期望,努力练习,成为一个长笛演奏家。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、4年级日记篇2
今天是星期天,我到我家附近的公园里玩,突然发现地上有许多蚂蚁。我经过仔细观察后发现,两只蚂蚁碰到一起时,总要用两根触角碰一碰,碰完触角有时还要嘴对嘴接吻。我知道许多昆虫是用触角碰一碰来传递信息的,可我不知道为什么还要接吻。
我回家,问姐姐:“蚂蚁见面为什么要接吻?”姐姐也不知道。于是我找到了《十万个为什么》这本书。翻来翻去,我终于找到了答案,,书本是这样讲的:工蚁在觅食时把水、蜜露或其他昆虫体液吃进肚子后,存放在一个叫素囊的袋子里。当采集到食物的工蚁回来时,其他饿了的蚂蚁会用触角和前足敲击它的嘴唇,它就会从素囊中吐出一点食物来,嘴对嘴的喂给讨食的伙伴,不知道的人还以为它们在接吻呢。讨来食物的时候,它还会把刚吃下的东西和伙伴分享。它们这样一个传一个,把食物和水分给巢中的每一个成员。
想不到这么有互相帮助的精神,有了好东西还会与伙伴一起分享。通过这次观察,我不仅知道了蚂蚁接吻的秘密,还领悟到了做人的道理,收获真不小。
3、4年级日记篇3
放风筝
春天到了,小明、小红和小天约好了今天一起去草坪上放风筝。小明和小红带了他们自己喜爱的小风筝。只有小天忘记带了,小明决定和小天一起放自己的小风筝。
到了草坪后,小明对小天说:“你帮我拿着风筝,我和我一起跑,把风筝放在天空中。”夏天听了小明的话之后,高兴的回答到:“好的。”
接着,他们俩就开始放风筝了。小天开开心心的跑去把风筝高高地举在自己的头顶上,小明就跑去把风筝线拿在自己的手里。
风来了。小明和小天开始放风筝了,才过一会儿,风筝飞起来了。风越来越大,风筝越飞越高,大家玩的可开心了。
已经不早啦,大家还恋恋不舍的不想回去呢!
4、4年级日记篇4
四年级作文-日记-小学生日记
钓鱼4月24日星期五晴
今天,爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。
我们先去海滨轮渡乘海船,上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风,海鸥在海面上飞来飞去,还不时掠过海面捉鱼吃。看到这,我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久,上岸了,我们一家走向钓鱼场。
我们走到河边,妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿,红点开始一上一下地动了起来,但一会儿又不动了。我拉起来一看,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”,让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵,放进湖里,这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险,一口咬下去。“上钩了!”我看见红点沉下去喊了一声,急忙拉起来,可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去,提起来一瞧,钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时,旁边传来爸爸的喊声“上钩了!上钩了!”爸爸把鱼杆拉上来,妈妈把鱼放进鱼篓里,一不小心又让鱼跳进了河里,气得我们一家说河里有个鱼精哩!
我们不灰心,继续钓鱼。我把鱼钩放下,这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗,我趁机把鱼杆一拉,一箭双雕一一钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼!
今天我好开心哦!
7月7日星期二晴
今天,我们去了空军基地参观。行程是早上8:30——8:50在
中山大学北门集合,坐车去空军基地。12:00吃午饭,然后做航模。
我来到中大北门后,等了几分钟就上车了。车上,我在小声地唱歌。到了空军基地后,我们看到了一些战斗机,并上了一架飞机,在里面参观。我看到飞机里有一些桌子和椅子。驾驶仓里黑黑的,因为玻璃被一块布盖住了。然后,我们又看见了几架直升机。我们没有进去,只是透过驾驶仓的玻璃往里面看。
中午,我们吃的是盒饭。一吃完,我就跑进了饭堂对面的那个房间,里面已经有不少同学了。教练吃完饭后,给我们讲了一下海陆两栖船怎么做,就让我们自己做了。
我做好船后,看见一旁的李璐还没做好,就和她一起做。她的船也做好后,我就打开我的船的电源玩船。可是螺旋桨转了几下就不转了,我就跑到教练那儿让教练修一修。只见教练把马达拆开,用螺丝刀弄了一下那些白色的东西,再把马达装好,再装到船里,打开开关,螺旋桨就转起来了。
全部人的船都装好后,我们就把船放到楼下的一个水池里玩。我觉得我的船跑得挺快的。玩完,我们就坐车回去了。这次活动真有趣。
小学生暑假日记300字:今天,XX年7月22日,是一次五百年难遇的奇观——日全食。
上午9点多,外面太阳很大很热,我在日全食还没有开始之前,就早早地来到了我奶奶家的楼下,这里可是相当好观察日全食的地方。已经有众多人聚集在这里了,我准备好墨镜,就听有人大叫:“快看,快看,日全食开始了!”我们赶紧跑了过去,只见太阳失去了一小块,但是太阳的亮度,依然不减。……时间又过去了几分钟,太阳又渐渐失去了一个牙儿,现在太阳就像一个刚被咬了一口的饼。这时天色有点稍暗,温度有点下降了。……现在太阳已经被“吃”掉了三分之一,天空有点像7点钟的样子。……太阳已经被吃掉一半了,人群有很多人都在议论,有的说:“这太奇妙了!”有的说“太阳,真会被全部吃掉?”……渐渐的,大家都不做声了,因为太阳只剩下一个很小的牙儿了。现在就如同黎明一般,只有几缕阳光了,温度也只有20几度了。……慢慢地,人群沸腾了,因为太阳差不多被全部“吃”掉了,这时就像到了晚上,很暗,但有着微弱的月光,很凉爽,感觉十分神奇!很多人纷纷用相机拍这五百年一见的时刻。……
终于,天边亮了起来,太阳开始逐渐变圆了变亮了……
5、4年级日记篇5
学炒丝瓜
今天是个晴雨相间的日子,虽然天气变化多端,但仍然“压不住”我兴奋和紧张的心情,因为今天我要为全家做一道菜——“飞葱丝瓜”。
我先从冰箱里拿出了2根翠绿的丝瓜,用水洗干净,然后从炊具架上抽出刨刀,小心翼翼地、慢慢地刨起皮来…… 等丝瓜皮刨好了,为了卫生,我又把丝瓜彻彻底底地冲洗了一遍,之后把丝瓜切成小片。
这时,爷爷因为怕我倒得满身是油,所以早已准备好了油锅。我把切好的丝瓜往锅中猛地一倒——“哗啦”!丝瓜像伞兵一般,一个不差地落进锅中,和油珠子跳起舞来!我用锅铲不停地翻炒着,丝瓜们在我的铲子下有时像皮球一样“蹦”得老高;有时像金鱼一样吐出金黄色的泡泡;甚至有的时候,它们像杂志演员一样表演着各种高难度的动作。正当丝瓜们跳着舞,突然一把葱末“从天而降”,均匀地落在了锅中,顿时香味扑鼻。随后,我又加入了盐、水等佐料,又翻炒了几下,色香味俱全的“飞葱丝瓜”就出锅了!
全家人围坐在一起,品尝着我做的这道菜,不禁赞不绝口,听着这些夸赞,我的心中又多了一份自信。
6、4年级日记篇6
4月20日星期六天气雨
今天,我们以前种的茶花开花了,花瓣有4片,颜色紫红,在花盆中亭亭玉立,叶子较大,一看就像一个身穿裙子的美丽的仙女,楚楚动人。想想前几个星期前,她还被一个椭圆形的绿片包着呢!我们快活极了,给盛开的花儿拍了好几张照片,在照片中,我清晰地看到一颗颗晶莹剔透的小露珠在花瓣上,叶片上慢慢地滚动着,在雨后的阳光下,呈现出一种种美丽的色彩,就像一颗颗美丽的珍珠串在茶花的身上。伸出手摸一下,冰冰凉凉的,可舒服了。忽然,我想到了什么:茶花不是在阳光明媚的日子里怒放,而是在雨中顽强地生长。在她的身上,拥有很强大的勇气,这种勇气真值得我敬佩,值得我学习!
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