思维导图六年级上册的定义是一种基于树状结构的图形工具，用于帮助学生组织、理解和记忆复杂的信息。它通过将信息以层级结构的形式呈现，帮助学生建立知识点之间的联系，从而更好地记忆和运用知识。
思维导图通常使用颜色、图像和关键词等元素，以增强视觉效果，提高记忆效果。在六年级上册的课程中，思维导图可以用于各种学科领域，例如数学、语文、英语、科学等。
绘制思维导图时，需要遵循几个基本原则：
1. 以中心主题开始，它应简明扼要地概括整个主题。
2. 使用分支从中心主题向外扩展，每个分支代表一个子主题。
3. 在每个分支上使用关键词或图像来表示关键概念或信息。
4. 保持分支的层次结构清晰，以便学生能够轻松地理解和记忆知识。
通过使用思维导图，学生可以更好地理解和记忆课程内容，从而提高学习效果和自信心。
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