思维导图是一种图形化的思维工具，用于表示思维结构和组织结构。在六年级上册数学中，思维导图通常用于帮助学生理解和记忆数学概念、公式、方法、解题步骤等。通过思维导图，学生可以将零散的知识点组织成一个系统化的框架，从而更好地理解和记忆数学知识。
具体到画画思维导图，这通常是指用绘画的方式绘制思维导图。这种方式可以帮助学生将抽象的思维结果转化为具象的视觉表达，使其更易于理解和记忆。在画画思维导图时，学生可以根据思维导图的中心主题，发散出多个分支，并在每个分支上绘制相关的图像、符号或颜色等，以增强记忆效果。
总之，思维导图是一种有效的思维工具，可以帮助六年级学生在数学学习中更好地理解和记忆知识。画画思维导图则是一种有趣的表达方式，可以增强记忆效果，促进知识的吸收和应用。
六年级上册数学单元总结思维导图(人教版)
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