制作六年级《童年》的思维导图，可以按照以下步骤进行：
1. 确定中心主题：确定中心主题为“童年”，作为整个思维导图的中心点。
2. 添加分支主题：从中心主题向外，按照不同的维度，添加分支主题。例如，可以按照时间、人物、事件等维度来划分。
3. 定义每个主题：为每个分支添加详细内容，比如对时间的描述、对人物的刻画、对事件的描述等。在描述时，可以用简单的词语、图像或者符号来增强记忆。
4. 添加副主题：如果某些主题需要更深入的描述，可以添加副主题。副主题是对主主题的补充说明，可以放在主主题的旁边，形成一个副主题和主主题相互关联但又相对独立的信息单元。
5. 使用工具：根据需要选择合适的工具来创建思维导图。可以使用电脑端的思维导图软件，如 Xmind、MindMaster等；也可以使用手机端的思维导图APP。无论使用哪种工具，都应该能够方便地编辑和格式化导图，使其更加美观和易于理解。
6. 调整布局和外观：根据需要调整思维导图的布局和外观，使其符合自己的风格和需求。
7. 复习和修改：在完成思维导图后，花一些时间复习和修改导图，确保所有的信息都已包含在内，且表达清晰易懂。
以上步骤完成后，一份关于《童年》的思维导图就制作完成了。在制作过程中，尽可能地用生动的语言和图像来描述，这样可以更好地理解和记忆导图内容。
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