四年级上册数学三单元思维导图可以按照以下步骤来绘制：
1. 选择适合个人风格的思维导图软件，根据软件的操作指南进行绘制。
2. 确定思维导图的中心主题，即四年级上册数学三单元。
3. 逐步向外扩展，将各个知识点和概念作为思维导图的分支。
4. 在每个分支上添加关键信息，如公式、定理、概念等。
5. 使用颜色、图标和符号等视觉元素来增强思维导图的视觉效果，提高记忆效果。
对于数学三单元的定义，可以根据知识点进行编写，例如：
加法：加法是将两个或多个数合并在一起成为一组的运算。
减法：减法是已知两个数中的其中一个数，求另一个数的运算。
乘法：乘法是将相同的数相加的次数继续相加的运算。
除法：除法是将一个数分成若干份，求每份的值的运算。
此外，还可以添加一些相关的概念和公式，如小数、分数、百分数等，以便更好地理解和掌握数学三单元的知识点。
注意保持定义的简洁明了，以便学生理解和记忆。
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