四年级数学第二单元思维导图的定义是一种图形工具，用于帮助学生梳理和记忆该单元的数学概念和知识点。它通过将知识点分类、归纳和连接，形成一种可视化的知识网络，有助于学生更好地理解和记忆数学知识。思维导图通常使用颜色、图像和关键词等元素，使知识点更加生动有趣，易于记忆。
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