四年级数学线与角思维导图可以根据以下步骤画定义：
1. 准备工具：首先，需要一些纸、笔、胶带和尺子等基本工具，用于绘制思维导图。
2. 确定中心主题：以“线与角”为中心主题，在纸张中央写下这个主题。
3. 添加子主题：根据线与角的定义，添加子主题，例如线条的类型、角的种类、线的性质、角的特性等。
4. 绘制连接线：使用箭头、曲线或直线将各个主题连接起来，表示它们之间的关系。
5. 添加细节和备注：在思维导图中，可以添加一些细节和备注，例如某些定义的具体内容、线与角的测量方法等。
6. 不断修改和完善：在绘制过程中，可能会发现之前的定义不准确或不够清晰，这时可以不断修改和完善思维导图。
此外，为了确保思维导图的清晰度和可读性，需要注意以下几点：
1. 使用简单的符号和图像来代替复杂的文本。
2. 使用一致的颜色编码来标识不同的主题。
3. 保持思维导图的层次结构，以便于理解和记忆。
4. 确保思维导图的布局舒适，以便于快速浏览。
希望这些步骤和注意事项对您有所帮助。
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