初三也幸福作文800字 初三也幸福作文800字

1、初三也幸福作文800字篇1

“初三是地狱，初三是炼狱，哎！唉！苦啊!累啊！”同桌阿彪怨声载道。而我在一旁窃喜，初三虽苦但如同一杯咖啡，苦涩中带有甜味。

初三如同玫瑰虽然顶花带刺，但香气芬芳。步入初三，我明白了“临行密密缝，意恐迟迟归”的慈母之心；懂得了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的人生意义；学会了“岂不罹凝寒，松柏有本性”的坚强毅力。俗话说：情乃世间之珍物。 嘿•• 嘿••在校运动会上，我极力奔跑，想超越我的“敌人”，将其统统击败。但由于身体难以忍受这种速度与耐力的煎熬。我想放弃，但看到老师同学的鼓励与期望的眼神，我竭尽全力，做到最后的一搏。

虽然没拿到理想的成绩，但我获得了比成绩，比荣誉更加可贵的东西——老师的关爱，同学的友爱。爱是气体，混入空气中，让我感受到家的温馨，爱是一种液体。浸透我的身体，把我滋润的无比幸福。俗话说：铁棒底下出人才。 嘻•• 嘻••那是上一次，由于本人的贪玩，班头布置的作业抛在九霄云外，假期里，俺玩的不亦乐乎。可是到了学校，我就傻眼了，本人也有些后悔，可我的好哥们一叫我去玩，我也就破罐子破摔。由于没有完成班头布置的任务，那可以想象出后面的结果••••••班头那可是对我“严加拷打”，让我争取“宽大处理”。这才最终没有使我这支“红杏出墙来”。其实有人管教也还是蛮不错的嘛，还是挺幸福的，是啵。

同学们让我们珍惜初三剩余的美好时光吧！让我们在剩余的时光中，撒下一粒粒希望的种子。用激情去燃烧萌动的希望。用智慧去敲开那扇属于自己的那扇大门。用辛勤的汗水去浇灌干涸的心田。同学们，也许你们就是明天，彩虹上的一抹色彩；也许你们就是银河中的一颗恒星；也许你们就是国家的顶梁柱。

时光飞逝，日月如梭。同学们，当骄阳似火炙烤大地之时，你我将要匆匆离去，可谓：来亦匆匆，别亦匆匆，聚也匆匆，散也匆匆。难免会依依不舍，深深眷恋。让阳光洒下信件，让春风吹过心间，等到来年石榴花开之际，就是你我俱欢颜的时刻。

2、初三也幸福作文800字篇2

我的初中生活

站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我脑中便闪现出孔子的教诲：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间好比流水，一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕，不觉呀然一惊，原来时间真象古人，今人说的那样！

忆起第二次月考时的情景，我的心颤动着。

“你第一次的考试，科学的成绩很不理想，希望在第二次月考时给挽救回来！”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头，心里却这么想：诶——科学是我的克星，我是注定敌不过，胜不了它的！

回到家，我拿起科学书，正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科学考不好压根没什么大事的！”于是，我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑，在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜。

第二天，我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军，昂着头，挺着胸，迈进了第一“战场”。

“开战”了，我手握利剑，奋勇杀敌，却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

等我醒来已是在家中。

考试后的第一天，我仍然像往常一般进入校园，班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说：“你怎么搞的！最拿手的语文只有93分！还有科学，英语，数学都在退步！好好反省反省！”

我低头赤耳地走出办公室，心想：我一定要赶上去！可一回家，这个决心已到了九霄云外了，再也回不来了！

快第三次月考了，我便有苦恼起来：“怎么办啊！考不好的话又要挨批了！”果然不出我的所料，老师又把我叫到办公室做思想工作。

如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了，说了就忘，忘了又说。

初中的苦恼我已尝够，我不想再尝了。从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求，去努力！相信我能行，我能办得到，不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福。

3、初三也幸福作文800字篇3

“温馨的初三、幸福的初三”——这是一个女生对初三生活的描述与感慨。透过疲惫、紧张、忙碌，收藏一缕缕感动：体会亲人的呵护，聆听老师的教诲，收获纯真的友情，储备丰富的知识，迎接人生的挑战。当初三渐行渐远，别忘记用心捡拾学习生活中的美好。请以“经历初三，也很幸福”为题目，写一篇不少于600字的作文。

经历初三，也很幸福

“初中三年，望中犹记，烽火一中路。不堪回首，书桌之下，一片神马都有。凭谁问，学生大矣，尚能学否?”

——题记

进入初三，有点不堪。不过，那是别的班，学习上“贫富悬殊”，哀鸿一片，大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂，跟老师胡侃，不严肃，没“意义”，课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨，初三那些镜头，我经历我满足我幸福。

镜头一

语文老师柳眉倒竖，杏眼圆睁，指着班级后边空座位上的羽绒服：“你给我起来!”(以她的眼神，还以为是一个男生躺在凳子上)

镜头二

语文老师：“这段话在句子中充当什么成分?”同学们齐声回答：“定语!”语文老师甜甜一笑：“很好，答对啦!你们掌握得非常棒，就是状语!”同学们带着疑惑与愤怒抗辩：“老师，我们说的是定语!”语文老师沉默片刻，慢悠悠地说：“同学们要知道，现在提倡激励式教学。”同学们嘘声：“老师你真假!”

镜头三

语文老师抑扬顿挫：“‘钟灵毓秀’是指自然环境好，孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢?石头里能出人才吗?”学生乙调皮地说：“能啊，孙悟空啊!”语文老师佯怒：“谁说的?抬杠呢?孙悟空是人才吗?孙悟空明明是魔兽!”

学生丙被激活了：“老师你难道也玩‘3C’?”学生丁兴奋状：“老师你玩‘传奇’不?”学生甲热情高涨：“老师我有个号70级了!你多少?”(此起彼伏的呼声中，一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着)

镜头四

一场大雪，校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊，男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来，遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战，谁甘失败?化学老师毕竟“廉颇老矣”，不敌初出茅庐的“徒弟”，被摔倒在地。上课铃不知趣地响起，大家回到教室，化学老师一边掏练习册，一边还在不服气：“等一会下课再来。”从兜里掉落的.是洁白的雪，引发一片笑声。

这就是我们班的“微电影”，当然，还在拍续集。怎么样，经历初三，也很幸福吧。

经历初三，也很幸福

作业如山，习题如海。

没错，我们来到了初三。班牌上明白无误地镌刻着，还有校服上的年份，已经成为校园校服海洋中最老的了。跻身“校园霸王”，谁敢欺负我们?欺负我们的，只有爬不完的题山，游不尽的卷海。

跟我们一起精卫填海，老妈来了，跟我们一起愚公移山;老师来了。并肩战斗，我们刻苦并幸福着。

6：00

“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”

瞧，老妈给我设的闹铃多么有爱。她害怕那种单调而急促的闹钟声，惊醒我那短暂的美梦，破坏我一天的好心情。知道我昨晚做题熬到很晚，我的每一秒睡眠她都以金价计算。唉，这清晨的时间，怎么跟手机上网流量似的!我像功夫熊猫那样吧嗒着嘴，睡意未尽。

“快点!赶紧穿衣服，吃饭。”妈妈的声音由远及近，像绳子一般，将我从睡意中拉起。自从我进入初三，她也乱了钟点，晚睡陪读，早起做饭。一碟孜然炒肉、一份煎蛋、一 杯热牛奶、一盘刚烤好的面包，一桌子富有营养的配餐，一桌子无微不至的母爱!

牛奶在手，母爱盈心，举杯未饮心已醉!

7：00

推开教室门，看到二胖手里拿着“垃圾食品”，正一点点地蚕食。讲桌上数学作业本早已堆积如山，我清点了一下，然后像《功夫》里“鳄鱼帮”老大那样喊一嗓子：“还有谁!”稍息，又温柔地笑问，“还有谁的作业没有交?”逗得大家雾霾散尽，一脸莞尔。身为课代表，我每天都要跋山涉水地去办公室送作业。这是一份苦差，还好有男生援手，我猜他们的醉翁之意，莫非想靠近数学老师?能近距离聆听女神的批评，或欣赏她嫣然一笑，那也是一种别样的幸福!

书本在手，同窗情深，一颦一笑千金重!

8：00

上课的铃声响了，我期待着代课老师到来，听他再说两分钟新闻。他批阅作文时看出我们脑袋空空，急需吃点新鲜“蔬菜”(素材)。在他的风趣讲述中，骑马的戈黛娃夫人、翘着二郎腿的傅斯年、戴着破草帽的蒋经国……陆续从我们面前闪过。他知道的可真多!难怪人称他是学校的“扫地僧”，貌不惊人但满腹经纶。初三，良师代课，4 5分钟就是一种享受!

春风化雨润物无声，洗耳恭听开茅塞!

20：00

安坐在书桌前，铺开日记本，咬一口妈妈洗好的苹果，也咀嚼着初三的日子：波澜不惊，静影沉璧，我和和妈妈、同学、老师之间心有灵犀，“渔歌互答”。携手相伴，跋山涉水，一路领略初三别样的风景!

经历初三，也很幸福。

4、初三也幸福作文800字篇4

晚自习，教室里静静的，辅导老师走到同桌身旁，轻轻地说了一句“外面有人找你。”不一会儿，同桌笑眯眯地回来了，手上提着一个大大的袋子，看上去挺沉的——肯定是家长来了。好容易挨到下课，同学们都聚过来了，把袋子一打开，嗬!花样还真不少，有鸡蛋，有夹馅馒头，两斤月饼，还有一只烧鸡。人群骚动了起来：“这么多啊，小子，你可真幸福!”

是啊，真幸福!我低声念叨这这三个字，在场的每个人没有一个不羡慕这位幸福的同学。在强烈的羡慕之余，一种失落感顿时涌上心头。时常有家长给孩子送吃的、送衣服;雨天，时常有父母来送雨衣;假日，时常有父母开车来接孩子。而我，自从踏进校门，无论严寒酷暑、年节假日，他们都不曾来过，即使是在一冷一热急需换衣的时候。从小我就特别羡慕那些有家长接送的同学，从小就盼望能有一个雨天能送伞的爸爸和一个雪天能送棉袄的妈妈。因为我觉得那样真的很幸福很幸福。

有一次，还没打放学铃，一位同学的妈妈早就冒雨等在教学楼外。我忍不住对同学说：“你妈真好!”同学却一脸无奈：“好什么，整天这也不放心，那也不放心，永远把我当一个长不大的孩子。”我愣住了，被关怀也有不幸福的感觉吗?

我不由得陷入了沉思。而我缺少的，正是这种关怀。可我也一天天地长大起来了。曾记得第一次学骑车，父亲看我摔倒了，没有扶我起来，而是微笑着说：“再试试，孩子。”曾记得第一次下厨就把青菜烧焦，母亲却欣慰地笑了。曾记得一个暑假我们全家去登山，下来的时候，我的脚像灌了铅一样，便央求爸爸妈妈背我一程，而爸爸却在山路旁这了一根枯枝给我当手杖……

我终于悟透了父母对我异样的关怀。

——在无人送雨衣的日子里，我将会懂得如何面对生活的风雨。

——在无人接送的日子里，我将学会怎样跋涉那崎岖的人生之路。

想到这里，我那种失落感顿时消失，一种幸福感溢满心头。

5、初三也幸福作文800字篇5

原来我也很幸福

坐在练琴坊里，旁边传来响亮刺耳的琴声交杂在一起，我却无助地望着那面白墙，迟迟不肯弹奏……

从小，父母对我的要求就很严格——成绩要优秀，表现要突出，要有自己的专项特长……我仿佛是那孙悟空被戴上紧箍咒，每天都在试图束缚自己；却又不如孙悟空潇洒自如，没有那七十二般变化，不能来去自由。

就这样，在无可奈何的情况下，我还是报了绘画班和钢琴班，充裕的休息时间瞬间被“洗劫一空”。每每看到别人玩时，我便会联想到自己，不禁唉声叹气：“如果那是我，该多好。”却也只能想想罢了。

最让我心生不平的是，每当我拿别人比，说别人在玩乐时，爸妈仿佛也被打开了话闸子，滔滔不绝地说起别人家孩子如何之优秀，如何之努力，拿一句“比你优秀的人还在努力，你有什么资格不去更努力？”来搪塞住我的口。

久而久之，本对唱歌这些音乐领域颇感兴趣的我，现在倒也感觉一般。甚至有一丝厌倦，让我无从弹起……

在我连续几天的无心练琴状态下，老师终于看不下去找我谈话。他问我是不是有什么心事，我轻轻摇摇头。他仍不相信的追问，问我知不知道为什么我的钢琴课总接近傍晚。我还是同一副姿态地再次摇头。而这次老师却告诉了我答案——“因为你爸妈知道你很累，想让你有更多的时间去休息。”我并没有被老师的三言两语打动，倒还理直气壮地反问老师：“那为什么还要给我这么多压力？”老师淡然一笑，说道：“你以后某一天的成功一定离不开你今天的努力。”

我没有再问更多的为什么，只是认真地思索一些什么。我每次都是最后一班课竟是这个缘故——萦绕在我心间的问题有了答案。我却也总说自己长大了，明白事理了，但还是忽略了他们所作所为的用意。

上了初中之后的我，虽已不再学习钢琴，但繁琐的学业和知识，也总是让我有些喘不过气来。虽然少了钢琴的陪伴，父母的叮嘱却一直都在。

他们每天还是会要求我早起读书，要求我睡前坚持弹上一小段琴，要求我和别的孩子一样刻苦……他们的要求似乎在不断增多，但每学习一段时间后，他们也总会让我去休息二十分钟。

原来，我一直都很幸福，缺少的只是一颗理解父母的心。

听！那一阵阵悦耳的琴声正在奏鸣，交汇成一支幸福的交响乐。而我，正在幸福的道路上不断前行。

6、初三也幸福作文800字篇6

幸福，亦真亦幻，真切而飘渺，无数人皆在苦苦追寻，却不过是竹篮打水一场空。其实，只要昂首向前，幸福便会一直追随。

熬夜时，幸福融化在一杯热水里。深夜，台灯下的我正奋笔疾书，已经十点多了，我仍没有写完作业，望着那一本本书，更是丝毫不敢懈怠，笔尖继续在洁白的纸上肆意飞舞。此时此刻，我多么想不顾一切地到温暖的床上舒舒服服地睡上一觉呀！此时此刻，门被打开了，妈妈的身影出现在我的眼前，手里拿着一杯热水走了进来，望着我似闭非闭的眼睛，不禁哑然失笑，说道：“休息一会儿，来喝杯热水吧！”我接过热气腾腾的水，一股暖流从手心已直涌到全身各处，雾气氤氲了我的双眼，我一饮而尽，里面的幸福竟是如此甘甜！

闲暇时，幸福夹在那一本本书中。从书架上抽出一本所钟爱的书，走到阳台上，坐下，沐浴着温暖的阳光，膝上摊着一本书，闻着纸上所散发的油墨清香，静静地阅读。这无疑是一种极大的快乐。此时此刻，我仿佛身处世外桃源，不受外界侵扰，只是默默地读着，一会儿翱翔天空，一会儿遨游海洋，一会儿到古代去拜访数风流人物，一会儿去未来看看以后会是什么样。不知不觉间，便读到了藏在纸张里的幸福。

一朵花，它的绽放不需要多么惊天动地，只是无声无息。幸福同它一样，就像空气般无声无息地弥漫在我们周围，只是我们却不曾发现。但是，只要善于发现幸福，便会明白，你的幸福，比花儿还美。