五年级英语人教版一二三单元思维导图手绘是一种帮助学生系统地梳理和记忆所学英语知识的工具。它可以帮助学生在理解和记忆所学知识的基础上，提高他们的学习效率。手绘思维导图的具体定义如下：
1. **主题明确**：思维导图应该围绕特定的主题展开，这个主题通常是五年级英语人教版一二三单元的内容。
2. **结构清晰**：思维导图的结构应该清晰明了，每个主题都应该有相关的子主题，子主题下又有更细分的主题，形成一个层次结构。
3. **色彩丰富**：使用多种颜色可以更好地吸引学生的注意力，同时也可以帮助他们更好地记忆和理解知识。
4. **图文并茂**：使用图片和图标可以帮助学生更好地理解知识，同时也可以增加思维导图的趣味性。
5. **个性化**：每个学生可能有不同的学习需求和重点，所以手绘思维导图应该尽可能地个性化，能够反映学生自己的理解和思考。
6. **定期更新**：随着学习的进展，学生需要定期更新他们的思维导图，以保持他们对所学知识的掌握和理解。
总的来说，手绘思维导图是一种帮助学生有效整合、记忆和运用所学知识的教学工具，通过它，学生可以更好地理解和应用所学内容，从而提高他们的学习效率。
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