思维导图的定义可以用来帮助二年级学生理解除法。以下是一个简单的思维导图的例子，涵盖了除法的定义和基本概念：
1. **中心主题：除法**
2. **第一分支：除法的定义**
* 将一个整体分成相等或接近相等的部分
* 两个或更多的集合之间的一种关系
3. **第二分支：除法的基本概念**
* **除数**：被除数被除数用到的数字
* **商**：每个部分可以得到的平均数
* **被除数**：被除数总体的数字
* **结果**：如果继续做除法，可以得到的商的数量
4. **第三分支：除法的应用**
* **平均分配**：例如，12个苹果平均分给3个孩子，每个孩子可以得到4个苹果
* **求最大公因数和最小公倍数**：可以通过除法来找到两个数字的因数和倍数关系
5. **第四分支：除法的规则**
* **整除**：如果被除数能被除数整除，那么商为整数，余数为0
* **有余数的除法**：如果不能整除，那么会有一个余数留下
这个思维导图可以用图片或者文字的形式来帮助学生理解。在制作思维导图的过程中，重要的是要清晰地解释每一个概念，并确保学生能够理解并记住它们。此外，还可以通过一些实际例子来帮助学生更好地理解除法。
二年级上册数学第四单元
二年级数学第4单元表内除法(二)思维导图.#思维导图
(除数是两位数的除法)思维导图.模版其实可以套用很多主题呢
二年级数学《有余数的除法》导图模板.
二年级数学思维导图
手绘思维导图——二年级上册数学第四单元
导图
表内除法思维导图
二年级数学《表内除法(一)(二)》导图模
二年级思维导图数学
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