**五年级上册数学倍数与因数思维导图的定义是：一种表示思维过程的图形工具**^[1]^。
思维导图的定义是是模拟大脑的思维模式，对各级主题的关系进行分层次分类表达，是一种图形化思维的工具，它能有效提升小学生对于数学题目的分析能力，加深对于倍数和因数知识的理解和记忆能力^[3]^。在制作思维导图时，要尽可能的简单易理解，可以使用不同的颜色和符号来表达信息，从而更好地表达数学概念之间的联系和区别^[4]^。
北师大数学五年级
五年级上册数学北师大思维导图
因数与倍数#手绘思维导图
说明出处\n#因数与倍数
因数与倍数——五年级下册
因数和倍数知识结构图
460因数和倍数思维导图.9315购线稿
因数与倍数#手绘思维导图
因数与倍数#手绘思维导图
《因数与倍数》思维导图———鲤泮庄小学五年级数学
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