生活中的酸甜苦辣作文600字

1、生活中的酸甜苦辣作文600字篇1

每个人都会成长，都有成长的经历，成长中总是充满着酸甜苦辣，会让我们永远记住，埋藏在心里……

成长中的酸

表姐来了，我兴奋不已，和她玩起了过家家，一不小心，我打碎了妈妈心爱的花瓶，妈妈大发雷霆，训了我一顿，我心里很不好受，埋怨妈妈的责骂，却始终没有掉下眼泪……

那一年，我5岁

成长中的甜

班里要开联欢会，同学们踊跃参加，我也不例外，表演了精彩的节目，赢得同学们的好评，还得到了妈妈的奖赏，我高兴地笑了，心里美滋滋的……

那一年，我7岁

成长中的苦

每天被妈妈逼着学，学校的压力，家庭的压力和自身的压力都接踵而来，我受不住，哭得很伤心，担心自己被束缚，没有自由和快乐，我躲在一个无人的地方，任凭眼泪泛滥……

那一年，我10岁。

成长中的辣

“叮呤呤”，哎！又是令人脑袋发蒙的物理课，我无精打采地坐在座位上，任凭我的头与课桌“亲密接触”。这时，同桌叫我：“喂，老师叫你回答问题呢！”，我马上站了起来，睡眼惺忪地望着老师。老师的脸拉得老长，说“同学，请你下次注意听讲，不要随便站起来。”我一脸茫然，看着同桌，他捂着嘴笑，我恍然大悟，脸上热辣辣的……

那一年，我12岁。

一眨眼，13个春秋从我身边流过，我从一个傻丫头长成了一个中学生，13年，珍贵而又难忘，值得怀念，我会把这些放进我记忆的相册……

2、生活中的酸甜苦辣作文600字篇2

初中生活的酸甜苦辣600字

生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各种不同的味道，交织在一起，让生活变得多姿多彩。

酸——生活中遇到了挫折和失败，感到伤心和难过时，心里总会酸溜溜的。伤心是可以的，但是哭过闹过之后，就应及时调整自己，不让自己永远活在酸痛中。要重新出发，去寻找新的目标。

甜——每当我拿第一名的时候，是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬时，是甜的;当我捧着证书在领奖台上领奖时，也是甜的……甜滋滋的味道，每个人都想尝到。不过，想要甜，也得有付出才行，这可跟苦有莫大关联。

苦——这种味道是所有人最讨厌的，可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。举个例子，如果你平时每天都要上特长班，一点玩的时间都没有，每天做作业都要熬夜，整天一对“熊猫眼”，苦不堪言。可是，一分耕耘，一分收获。当你站在领奖台上领奖时，那种甜的滋味，也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以，不要再这么讨厌苦了，只有苦了，才能甜。

辣——辣应该是做错事情之后，有了悔改之心时的心情吧。这我可有亲身体会。有一次，我数学考试考砸了，回到家，妈妈用凌厉的眼神看着我，我惭愧极了，我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了，说明你知错了，这样才懂得悔改。

生活就是这样，有时酸如柠檬，有时甜如蜜枣，有时苦如黄连，又有时辣如青椒。

进入初中，我的心好像一个被打到了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，令我不知所措。

酸：以前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候和“老同学”聚一聚;有时候和新同学交一交朋友;有时候离开课室，到运动区闹一闹……可到了后来，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。晚修时，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。

苦：课上得越来越复杂;理解新知识越来越难;完成作业更是难上加难;考试的题目也越来越新奇(当然，这一切除了我眼中的数学。下文不一定一样。)……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩会让我大吃一惊，与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑，心里不由得升起一阵苦闷。

辣：在家里，在父母的管教下，不会有多大错误。但在学校，可就两样了，有时会犯一两个小错误，被老师批评。有一次在晚修只前，老师就说我同桌不务正业，整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。

甜：虽然初中生活有这样那样不开心的事，但好事情却仍然比这些多得多;上了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了;上了初中，内容更新颖了，特别是数学，更能挑战我的智慧;上了初中，老师的教学方法也变得生动有趣……每一次考试的成功，总会到给我成就感;每一次作业的全对，总会带给我快乐;每一次成功与失败，总会带给我无尽的喜悦。我相信，只要我在这初中生涯里播下种子，洒下汗水，辛勤的培育它，它一定会长成参天大树，结出沉甸甸的果实!

更多相关作文推荐：

3、生活中的酸甜苦辣作文600字篇3

人生就像一个五味瓶，小小年纪的我各种滋味都品尝过。

酸

我在班里算是个“倒霉蛋”，班里好多“倒霉”的事都降临到我的头上。在我二年级时，我和同学玩拉火车(其实就是好多人互相拉着对方衣服，围着教室不断地走)时出现了意外，我前方的同学一跑，我不偏不倚的撞到了墙上，我的右眼下面出现了青色的一道，火辣辣的疼。同学们笑得趴在了地上，“亓文琪抹上眼影了!”我也哈哈哈大笑起来。当然这样的“倒霉事”还有很多，虽然倒霉，但是却很快乐!

甜

我在四年级时学了一门乐器——小提琴。我本来以为明年才考级，可老师说我今年可以考四级，我怕考不好，就对自己说“每天二小时，考级不挨批”。这句话当时已成了我的座右铭。就这样，我终于把四级考下来了，而且还是四级里唯一的一个“良好”呢，是不是很棒呀?这就说明，只要付出就一定会有回报!

苦

现在我每天累得要死，白天要上课，晚上不但要写作业，而且还要和我这个“唠叨”老妈学

，和我那个“泰森”老爸学语文，更要做我喜欢的事情——读书、拉琴。老爸老妈双管齐下共同教导，我也积极配合从不马虎。虽然很苦，但是我也受益匪浅。

辣

考试结束了，我认为这次考得一定very不错，爸爸妈妈一定会夸奖我的。可是试卷发下来，我大吃一惊：上面不是忘了小数点，就是计算错误，还有两道大题没做呢。爸妈is very的生气，爸爸还严厉的“管教”了我一下，我委屈的哭了。哎!粗心使我高兴得炫耀变成了严厉的管教，下回我一定要仔细、仔细、再仔细，可不能有一丁点儿的粗心大意了!

酸让我高兴，甜让我自豪，苦让我收益，辣让我认识自己的缺点!

4、生活中的酸甜苦辣作文600字篇4

进入初中，我的心好像一个被打到了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，令我不知所措。

酸以前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候和“老同学”聚一聚；有时候和新同学交一交朋友；有时候离开课室，到运动区闹一闹……可到了后来，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。晚修时，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。

苦课上得越来越复杂；理解新知识越来越难；完成作业更是难上加难；考试的题目也越来越新奇（当然，这一切除了我眼中的数学。下文不一定一样。）……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩会让我大吃一惊，与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑，心里不由得升起一阵苦闷。

辣在家里，在父母的管教下，不会有多大错误。但在学校，可就两样了，有时会犯一两个小错误，被老师批评。有一次在晚修只前，老师就说我同桌不务正业，整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。

甜虽然初中生活有这样那样不开心的事，但好事情却仍然比这些多得多；上了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了；上了初中，内容更新颖了，特别是数学，更能挑战我的智慧；上了初中，老师的教学方法也变得生动有趣……每一次考试的成功，总会到给我成就感；每一次作业的全对，总会带给我快乐；每一次成功与失败，总会带给我无尽的喜悦。我相信，只要我在这初中生涯里播下种子，洒下汗水，辛勤的培育它，它一定会长成参天大树，结出沉甸甸的果实！

初一:976999484

5、生活中的酸甜苦辣作文600字篇5

童年的生活像五彩的贝壳，斑斓绚丽，又像蔚蓝的大海天真无邪。每当回想起来，都会给我带来一丝温馨，一点快乐。这一丝温馨，一点快乐，就像一个个脚印，深深的烙在我的心中。这一个个脚印都包含了种种酸、甜、苦、辣。我的调味罐中包含着多少辛酸呢？包含着多少泪？又包含着多少汗呢？但是有一种味道让我至今还那么熟悉。

一个早晨，我站在窗边，享受着老天赐予我们的好天气，一切都是那么美好，我望着蔚蓝的天空，陷入了沉思，此时，我想到了幼时的我。我的脑海中浮现出当时练舞的情景。

我站在练舞房里，与我年龄相仿的孩子们练着下腰。老师一个个检查，看到每个小朋友都那么娴熟地下腰，我目光里流露出丝丝羡慕。随着时间的流逝，我即将检查到，此时我心中不由的惶恐不安。老师走到我面前，笑眯眯地说：“子心，老师帮助你，别怕！”我不情愿地下腰，下到一半时，我又起身了。我犹豫了，我不禁流泪。一面是黑暗，一面是光明。

黑暗说；：“别下腰，万一摔倒了，怎么办？”

光明说：“加油！成功只离你一步之遥。”

老师似乎看出了什么，温柔地说：“孩子，你应该学会尝试，这是你人生道路上的重要一关，这一点点心理障碍都无法克服，以后的种种艰难又怎么解决呢？”虽然我不太懂，但我还是决定选择光明。我擦去眼泪，说：“老师，再来一次。”老师扶着我的腰，我慢慢的下，“啪”一声，我的手着地了，我立住，脸上露出会心的笑。我慢慢起来，老师为我鼓起了掌，同学们随着老师也鼓掌，此时此刻，我觉得那掌声比一切都悦耳，一次次地击掌，给了我一次次震撼，我对自己说：“我成功了！我成功了！我成功了！”

风，拂过，带动了窗边的风铃，“叮铃叮铃”，这声音把我从回忆中拉回来。我望着天，笑了，双眸流露出对未来的憧憬。

金色的，是童年。在童年的成长里找到真谛，找到快乐，这才是真正的童年。