掌声响起来作文

1、掌声响起来作文篇1

一场音乐会结束了，每当余音绕梁之时，场上必会响起一阵惊天动地的掌声。这种掌声我是听到过的，它表现了我们的认同与赞美。

某公司一位特职人员做了学术演讲，而且动作得体，语言精练。当他讲完后，一阵掌声也会飞至。

我的胆子很小，从不敢上台发表我个人的看法。然而，每当我僵直在座位上时，老师和同学总会送一阵掌声，这是认可。从那次过后，我明白了上台不等于出丑，一只新手又树立于众手之林。

掌声可以代表认同、称赞与鼓励，但不要认为掌声的含义仅此而已。掌声有时让摸不透，它火热的心将焕发出光芒。

当《奥林匹克鼓号》响起时，你联想到了什么？那激昂的音乐多么振奋人心！当主旋律再次奏起时，你会不由自主地鼓掌吗？你会为伟大的祖国祝福吗？为它的腾飞鼓掌吧！

当你面对霍金，面对那些不屈的人，你会说些什么？当看见他们勇敢地与病魔搏斗时，你会鼓掌吗？当面对这一类人时，你有过发自内心、情不自禁的鼓掌吗？

音乐啊，火热的心，正是我们伟大而可爱的祖国！

当“神六”飞天时，当奥运金牌挂在运动员的胸前时，当我国加入WTO时，你鼓过掌吗？

2、掌声响起来作文篇2

我脸红，头深深地垂下；我羞愧，双拳紧紧地握着；我自豪，泪簌簌地滑落。耳边，是阵阵掌声，仿佛重击着我的灵魂、我的心灵。

半年前，省里要举行数学比赛，我的成绩还算好，于是，抱着一拼的心态报了名。经过几个月的准备，我参加了初赛的考试，题目并不难，我做起来得心应手，自我感觉良好。于是，考后我兴奋地等着成绩，等着自己自豪地走上讲台领奖的那一刻。果然，几天后，我听到了“内部消息”——我考了第一名！天啊，怎一个“乐”字了得。

我得回家请功，让爸妈好好奖励他们宝贝女儿。

一路上，我哼着小调，喜得如傻子一般。一路的风景似乎都被镀上了欢乐的色调，阳光灿烂得好似孩童明媚的瞳孔，细碎摇晃的蓬松枝叶，洒下丝丝金黄。捡起一根树枝，边走边在沙石间划下一条长长的痕迹。这似乎是孩童才会做的事情吧？哈哈。

推开门。

“唉，老师，我家丫头这回竞赛真可多亏了您的帮忙，成绩下来了呀，第一名……真不错啊！灵芝您什么时候要，尽管说，我给您最好的货！“

这是爸爸的声音吗？为什么如此锥心刺耳，为什么如此令人作呕，为什么如此叫人寒心？

转身，我飞奔……沉甸甸的书包在我背后一颠一颠，我摇摇晃晃的跑着，上气不接下气，书包磕得我肩膀发疼。我站定，将书包狠狠地往地上砸去……为什么！为什么是这样的？爸爸凭什么帮我？凭什么？不！我要让他知道，他们的女儿是真的很棒，是真的很优秀，是真的值得所有所有热烈的掌声的！

一个月里，因为心里的不甘，我宁愿每天只睡四个小时；因为对自己的承诺，我宁愿放弃最心爱的电视剧；因为对荣耀的追求，我宁愿为了那本限量版数学手册奔波于城市之间……这一切，一定值得。我坚信！我坚信！

又一次我坐在考场上，手中握着那张雪白的考卷；又一次自信满满，眼中闪烁着坚定的光芒；后来，又一次我站在领奖台上，怀中紧紧地拥着那鲜花的获奖证书，泪水盈满眼眶……

又一次，掌声，震耳欲聋！

3、掌声响起来作文篇3

上课归来，走在路上。蝉儿敛上了翅膀，树叶在晚风中瑟瑟发抖，天边的一抹夕阳映照着我小学的往事，也映照着我那七彩的童年。耳边依稀映出了童年的声音，不错，正是那熟悉的掌声，稀疏的应和着夕阳，把我带入那童年的梦。掌声响起我来，从树边，从路上，从夕阳下，一直洋溢到梦里。

梦，缀着依稀的掌声，但更多，是无奈的叹息。一年级的梦中，是忧郁的我，无奈的老师和坐着读书假装什么都不知道的同学，梦中，是飘忽不定的教室，阴暗的试卷，刺眼的暗红的成绩。梦中是消灭了的掌声。掌声响起来，响着，从若有若无到轰轰烈烈，从梦的低谷响到梦的高峰，向着梦的深处。梦，洋溢着进步的掌声，但更多，是满流着童稚的汗水。梦中的我，是童年的我，在学习之余，仍不乏稚气的微笑。梦中的我，是拼搏的我，教室里，操场上，不乏丝丝缕缕奔驰着的痕迹。梦中的我，是进步的我，脸上的笑容不再干涩了，卷上的成绩不在灰暗了，同学们的掌声不在寥寥无几了。我在梦的潮水中向着那个心灵深处的另一个自己喊道：“我进步了，我进步了！”掌声响起来，在夕阳的衬托下映着梦的深处，也映着天边那一抹七彩的祥云。梦，流动着如繁星，如春水般整齐的掌声。那梦里的天空，飘着一片七彩的祥云，那飘着七彩祥云的梦啊，洋溢着我七彩的童年。划过那飘着七彩祥云的天空，掌声将我拉入更深的梦。那里，兴高采烈的我，欣慰的老师，和依然坐着假装什么都不知道的同学；是笼罩在童年阳光下的教室，鲜明的试卷，明媚的激动人心的成绩；梦中，是来自另一个童年的梦的掌声。秋叶萧瑟，晚来风急，唤回了我那沉在梦深处的灵魂。

夕阳，伴随着若有若无的梦，找回了那丝丝缕缕的童年，找回了童年的掌声。那童年的掌声又响起来了！

4、掌声响起来作文篇4

“金灿灿的奖杯，光闪闪的奖牌，铸着多少汗水，刻着多少风采……”振奋人心的歌声唱起来了，震耳欲聋的掌声响起来了，娇艳欲滴的花朵捧上来了，耀眼眩目的闪光灯亮起了……这一切的一切，不止一次出现在我甜蜜的梦中。

终于，就在今天上午11：00钟，我和我的队友们登上了那高高的领奖台！我的梦想变成了现实！！那一刻，我们手捧冠军的奖杯，意气风发地登上了最高领奖台，我的心中无比喜悦，我觉得整个世界都成了我自己的！ 是啊，成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。冰心奶奶的这句

，我算是深切悟出了它的真谛。

为了备战这次县级跳绳大赛，两个多月以来，我和我的队友们，还有三位尽职尽责的体育老师，吃了多少苦，受了多少累，恐怕连我们自己都难以计算。三月下旬，老师们从全校两千三百多名学生中挑选出了八个跳绳基础较好的学生作为参赛人员，我有幸被挑中了。 刚开始时我还豪情万丈，每天利用课余时间，按照老师的训练计划兴致勃勃地地虚心学习着，锻炼着。可是几天以后，我便热情锐减，想打退堂鼓。也难怪，天天重复那些枯燥乏味的动作，脸晒黑了，腿跳肿了，脚磨破了，我甚至磨烂了一双新买的运动鞋。最让我头疼的是每天浑身酸软地回到家，还得强打精神去完成大量的家庭作业。因为不久前的镇级调研考试中我成绩优异，还要迎战六月中旬的县级语、数、外全能竞赛，老师布置的作业自然会多一些。 虽然我不敢有丝毫松懈，但毕竟有时候会力不从心，作业质量会打一些折扣。尽管老师没有批评过我，可一看到那些鲜艳的红叉叉，我心里就犹如打翻了五味瓶，痛苦，迷惘，为什么我就不能样样做到最好呢？鱼和熊掌不可兼得，我是不是应当放弃比赛而专攻学习呢？知女莫若母的妈妈看出了我的心思，她不止一次地鼓励我，坚持就是胜利，咬牙拼搏，勇敢度过难关！我含着眼泪点头应允了。 就这样，日子在忙忙碌碌中一天天过去，我和队友们的跳绳水平也有了很大提高，老师们看在眼里，喜在心上。我们也对自己增添了几份信心。五月十一日，我们不负众望，在初赛中技压群芳，取得了镇级交互绳组第一名。

眼前的胜利鼓舞了大家的斗志，我们在搞好学习的同时训练得更加刻苦了。因为十天之后，我们要对阵的是全县十七个乡镇挑选出来的精英，想要取得最终的成功，谁也不能掉以轻心啊！ 终于，决赛的时刻到来了，县职教中心的大操场上，芳草茵茵，队员云集。静，寂寥无声。“裁判员准备，运动员准备，预备，跳！”随着一声响亮的哨音，负责第一跳的朱冰洋身轻如燕地闪进了我和邹文梦同时甩起的绳子中间，她轻巧自如地跃起两只脚，随着绳子的起落节奏不停地蹦跳着，一下，两下，三下，……整个比赛场地死一般寂静，只有绳子着地发出的“啪啪”声，大家的目光无一例外地定格在朱冰洋那双令人眼花缭乱的脚上，观众们都在心里数着她跳绳的次数。“换！“，裁判员一声令下，机不可失，朱冰洋已经迅速出绳，从邹文梦手中接过绳子镇定自若地摇了起来，而负责第二跳的邹文梦站在旁边只瞄了一眼绳子起落的方向，就迈动双脚快速跃到了场地中央，真好！我和朱冰洋全神贯注地观察着邹文梦的双脚，好根据她的跳跃频率把握摇绳速度，1，2，3，……56，不好，邹文梦的脚被绳子绊住了，中断！

不过她反应真快，急忙跑到一边，再次瞅准时机，一下闪到了场地中间继续跳了起，40秒时间到 了。她跳了102下，圆满完成了老师的既定任务。最后一跳，该我闪亮登场了，一时间，我心沉气定，不慌不忙地进绳，起跳，加速，我别无他念，只是睁大双眼，紧盯脚下的绳子，心中默数着绳子起落的节奏抬脚，落脚，再抬脚，再落脚……终于，我听到了一个响亮的声音“时间到！”我站住不动了。周围一下子爆发出了雷鸣般的掌声，“407下！这三个孩子创造了高中、初中、小学组最高纪录！”

裁判员大声宣布。真的吗？我不敢相信自己的耳朵，迷惑不解地盯着朱冰洋和邹文梦，她俩已经欢呼着向我跑过来，我们三人紧紧地拥抱在一起，个个都热泪盈眶，又笑又叫地在草地上又蹦又跳，尽情分享着胜利的喜悦！ 的确，实实在在地做事，实实在在地做人，实实在在地对待每一个时日，我们便会拥有一份实实在在的成功！

5、掌声响起来作文篇5

掌声是一道彩虹，绚烂的色彩是赞许；掌声是一颗珍珠，晶莹的光芒是欣赏；掌声是一朵鲜花，美丽的纹面是肯定。当彩虹升起，当珍珠闪光，当鲜花绽放，在响亮的掌声中我心海激荡。

在人生的道路上，总会遇到波澜起伏的事情。关键是你心中的信心是否残存，而掌声正是信心的

6、掌声响起来作文篇6

我情不自禁地又想起那眩目的聚光灯，那黑压压的人群，那笔挺的西装，和那一刻的紧张和释然，我又一次走上正规的舞台，微微出汗的手里紧紧握着响亮的麦克风，终于饱受了一次雷鸣般的掌声。那一刻让我久久无法忘怀。

在我们昂首阔步走进会场时，也许是我们的衣着太显目，也许是对一帮中学生精神面貌的称赞，我听到了许多热情洋溢的赞美之辞。我面带微笑地落座，心中却无时无刻不在涌动着忐忑和紧张。作为整个节目的领诵者，我胸有成竹却又显得那样青涩，心中不断地背诵着，完全没有心思看精彩的节目；进入后台，神情有些僵硬，被眼尖的老师一语道破，直到拿到话筒，心中仍不踏实，只希望不出什么意外。

我就这样徐徐走上了台，带着几忐忑，又带着几分激动，我望见黑压压的人群，紧张的情绪少了许多，字正腔圆地朗诵下去，心中像一面空白的镜子，朗诵到一半时，聚光灯“哗”的一声将光线倾泻下来，着实让我眩晕了一把。这种眩晕让我有些飘飘然，我完全放开了，朗诵的声音越来越大，朗诵的气势越来越足，紧张、忐忑、忧虑全部抛于脑后。到最后，我知道我成功地完成了一次演出。

我走出会声场，下午明媚的阳光等待着我，暖洋洋地普照大地，我深吸了一口气，笑着说：“这个下午，真好！”