丢手绢作文400字以上四年级

1、丢手绢作文400字以上四年级篇1

小孩子们一放学，书包一丢：“妈妈，我的手绢呢？”清香怡人的小手绢一会儿就会变得灰尘满面。

伙伴们围成一个花朵样的大圆圈，拉、拉、拉，在哪里断开，就由那里的两位小朋友通过“石头剪刀布”，选出一个“倒霉鬼”（称为‘坐庄’）。他从自己站的位置走出来，拿出他喜爱的手绢，围着大家转。其他人唱起《丢手绢》的歌：丢丢丢手绢，轻轻的放在小朋友的后边，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他，快点儿快点儿抓住他…… 光唱还不足以激发每个人的热情，于是大伙又拍起手来，那有节奏的拍手声就像百万雄师渡大江那样气势激昂，又像安塞腰鼓一样活力四射。

没有谁会完全陶醉在音乐声中，大家警惕十分之高，生怕手绢丢在自己的背后。混杂着拍手声、歌声、笑声，一不小心，身后就有一块手绢落在地上。

有人发觉气氛不对，转头一看，啊？！手绢，真糟糕！不管三七二十一，如猫见到老鼠，他拔腿就追；丢手绢的人，如老鼠见到猫，拔腿就逃。追上了，他“荣归故里”――回到原位，丢的人只好再丢；没追上，他的位置就被丢手绢的人占领，就由他来丢手绢，他得先在大圆圈中表演一个节目，如扮猴相、唱歌什么的。

2、丢手绢作文400字以上四年级篇2

丢手绢是个紧张又有趣的游戏！

我们先手拉手围成一个大圆圈，再蹲下来。先是由我丢我拿着手绢放在口袋里，走啊走啊，把目光投向了跑步最慢的李家成。到了他身后，我把手绢掏出来放在了李家成的身后。之后，我有若无其事的向前走，这是我的“伪装术”！为了不让李家成起怀疑心，我不慌不忙的慢慢走着，经过向泽恩身后时，我才开始跑了起来，让李家成认为我把手绢丢在了向泽恩身后。

哈哈，李家成果然上当了！我又加快了脚步，“近了近了！”我差点叫了起来，可李家成还是像木头一样蹲在那里，一看有机可乘，我赶紧跑过去蹲在了李家成旁边。李家成输了，跳了一支舞作为惩罚。

“丁零零……”上课铃响了，我们依依不舍的离开了操场。虽然这次游戏的时间很短暂，但它带给我们的快乐却令我们久久回味。

3、丢手绢作文400字以上四年级篇3

今天，在虞老师的带领下，我们全班同学玩了一个有趣的游戏——丢手绢。我们来到操场，大家先手拉手围成一个大圈，然后盘腿坐下。通过“黑白黑白数黑白”的游戏，我非常幸运地被选中，当了丢手绢人。我拿着手绢，一边走，一边暗暗盘算着。想着想着，我来到了顾挺身后，可一想，他可是我们班的“飞毛腿”，蝉联了两届运动会的跑步冠军呢！选顾挺，我岂不是自投罗网嘛！不知不觉，我又走到了王昊帅旁边，她虽然追不上我，但我看她注意力十分集中，处于高度警惕状态。

算了，毕竟她还是我的好朋友呢！前两个都不行，我有些急了。时间不多了，我得赶快挑个合适的人选。扫视了一圈，我的目光最终停留在张元旻身上。瞧！他正在跟旁边同学交头接耳呢！我赶快溜了过去，为了准确无误，我还特地瞄了他几眼，确定没事后，我安心地将手绢放在她背后，然后撒腿就跑。

可是好景不长，正当我快要跑到他身后时，他的伙伴们提醒了他。可是张元旻似乎刚从梦中醒来，跌跌撞撞地朝反方向跑去。嘿嘿，他迎面向我跑来，被我逮了个正着。我得意地朝他做了个鬼脸，坐到位置上欣赏他的表演。看着他迷惑的表情，我想：以后不敢乱讲空话了吧！讲空话可是要付出代价的！丢手绢游戏真好玩呀!。

4、丢手绢作文400字以上四年级篇4

下课了，我约了几个小伙伴，到操场上玩丢手绢的游戏。

游戏开始了，我们先手拉手围成一圈，再蹲下来。先是由黄杰丢，他拿着手绢，猫着腰跑了起来。我们拍着手唱起了歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”只见他跑了一圈又一圈，我的心紧张起来，心跳得简直比兔子还要快，眼睛不时向身后瞟一眼，生怕手绢丢在我身后，心里不断地念着“不要丢在我身后！”豆大的汗珠冒了出来。黄杰经过我身后，突然加快了速度，我扭头一看，手绢丢在了我身后！我立刻转身，捡起手绢飞也似地追过去，可根本不是有“飞毛腿”之称的黄杰的对手，我伸手抓他，没想到他身子一偏，蹲在了我的位置上。

该我丢了，我拿着手绢，边跑边寻找目标。我把目标投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手绢放在她身后之后，为了不让她起疑心，装着若无其事地向前走，这是我的“伪身术”。突然加快速度，可林佳佳还没反映过来，像个木头人一样蹲在那里，我一下子就把她抓住，林佳佳无可奈何，只好唱了一首歌。

丢沙包真是个既紧张又有趣的游戏。

5、丢手绢作文400字以上四年级篇5

一次上体育课，老师带我们做丢手绢的游戏。同学们手拉手围成个大圈。然后把手放下，原地蹲下。小华走出圈外，一边走一边摇晃着手绢，他看小平没注意，就把手绢悄悄地放在她的后面。同学们一看小华手里的手绢不见了，就连忙转过身去找手绢，小平发现手绢就在自己的身后，赶紧抓起手绢去捉小华。

他们一个在后面追，一个在前面跑。小华的速度比小平快，不一会儿，就蹲到了小平的位置上了。小平一边转圈一边唱丢手绢的儿歌。转着转着，趁小芳没注意，轻轻地放在她的后面，小芳开始不知道，发现大家都向自己笑，这才焕然大悟。

转过身拿起手绢跑了起来，可是已经晚了，被小平一把抓住推进圈里，“小芳，唱支歌吧！”同学们喊着。小芳大方地说：“让我给大家唱一首《让我们荡起双桨》吧！”同学们鼓起掌来。“让我们荡起双桨。

”。这动人的歌声伴着同学们的掌声，欢笑声在操场上回荡着。

6、丢手绢作文400字以上四年级篇6

星期日，我跟哥哥妹妹，还有一几个小伙伴们一起玩丢手绢的游戏。

开始做游戏了。我们蹲下来围成一圈，先是由哥哥来丢，哥哥转了几圈，轻轻地把手绢丢在了我的身后，我当时一点都没发现，还以为哥哥还没丢好，于是我仍然蹲着没动，这时伙伴们笑了起来，我才意识到哥哥把手绢丢给了我，我急忙去抓哥哥，但是为时已晚，我抓不到他，只好认输受罚，即兴表演了一个节目。第二局开始了，还是由哥哥来丢。哥哥在妹妹身后做了一个假动作。想让我们上当，他又转了几圈，又把手绢轻轻地丢到我身后，可是我还等着看妹妹追哥哥的笑话，这时，我看见哥哥刚刚离开我身后，我用手一摸身后，呀，手绢！我急忙起身追了过去，但是反应不够快，还是没抓到哥哥。接下来几次都是由哥哥丢手绢，哥哥太“狡猾”了，每次都做假动作，让我们上当。在最后一局时，哥哥又把手绢丢到了我身后，这次幸亏我反应快，没有上当，一转身就把哥哥抓住了，我终于赢了一局，好开心呀！

丢手绢的游戏除了带给我们快乐之外，还能提高我们的反应能力呢！