四年级上同步作文

1、四年级上同步作文篇1

篇一：人教版四年级上册同步作文

瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。秋风一阵又一阵，悄悄地来到人们的身边，人们感到有点凉意。秋天，一个让人们喜悦的季节，一个让人们熟悉的名字！在这个美丽的季节里，让我们一起去看看我家乡的田野吧！

来到稻田，农民们正在弯着腰收割金黄色的稻子。长长的稻穗半遮住了人们的身子。当你远眺时，一望无际，真所谓“一颗稻谷知秋来”啊！

告别了稻田，又来到了果园，一棵棵树上的果实多着呢，有石榴、火龙果、橙子，还有我最喜爱的桔柑数也数不清。当你随便摘一个果实品尝，哗！很甜哦！真想再吃上

菠萝蜜是我家乡的特产，每年都有成千上万的菠萝蜜等着人们吃呢！一旦秋季来临，菠萝蜜就散发出迷人的香味，就像有磁性的东西一样把你吸引住了。菠萝蜜长得与榴莲差不多，有圆形的，椭圆形的，只是刺不长，不容易刺到人。当你用大刀切开它，挖出一块肉，放到嘴里，更是甜津津的，不过，还没到秋季时，它可不让你吃哦！

看着这些秋果，我赞叹不已！秋天是迷人的。我希望成为音乐家，用动听的曲子来歌唱它；又希望成为画家，用五彩缤纷的画来描绘它！

人教版四年级上册二单元作文：含羞草–观察日记作文

以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

从前有一只猪，他生活在平原上，可是有一天，一个怪物来啦，他面容邪恶，看了让你怕的跪下求饶，这只猪却不一样，他轻装上阵，好像已经做好准备了，他要和这个怪物拼命了，顿时天昏地暗，他们打起来了，怪物用无影脚，速度好快，这猪看不清他在哪，只能乱打，最后被打败了。

这猪不服气，马上逃跑，准备出去学艺，准备卷土从来东山再起，他走啊走，很累了，他在一棵树下停下了。慢慢的因为太疲倦了，他睡了。

他在梦中遇到了神仙，这个神仙叫了他几招武功，并告诉他怪物的弱点，

这猪喜出望外，因为它可以打败怪物夺回自己的领地了，他非常兴奋，一睡醒，还没到早上，他就出发去找怪物了，准备和他在打一场，当然你们会想肯定是怪物赢了，却不是这样的，因为他知道了怪物的弱点，他的弱点就是肚子那里。

回到了自己的家园很高兴，怪物出来了，他很饿，因为没东西吃了，他看到猪回来了，很开心，他可以填饱肚子了，可他不知道自己已不是猪的对手了。

他又和猪打了起来，猪来了个圣龙卷，对着怪物的肚子打，这是，地上全是血，他的旁边还有一只小兔子，原来，这兔子被这怪物附了体，要打败怪物才能救小兔子，他救了小兔子，小兔子很感激便给了他许多萝卜，感谢他。

从此他们成了好朋友，他们快乐的生活着，无忧无虑，快快乐乐的。

这就是一只猪的故事，怎么样，好不好听啊！

人教版四年级上册四单元作文：可爱的小乌龟

我家养了一只小乌龟，小龟整天在缸里睡大觉，天天背着个重重的壳。他的壳可美丽，一块一块的方格，每块都有不同的绿色，浅的、深的。

小乌龟的头更可爱了，绿绿的，像米粒似的小脑袋；一点的眼睛，黑黑的，像用墨点了一下似的；细小的小腿，爬起来，尾巴和壳颤动起来，可好玩了。

每次，我把猪肉放在它头前，它先以为是什么危险的东西，把头缩进壳里。过了一会，发现没有动静，它才慢慢地把头伸出来，用手碰碰肉块。观察一会，见没事后，才把嘴伸过去吃。它先咬一口，慢慢地才整块肉放进嘴里咬。

有时，它大概很闷吧，就在水缸里打翻头。一打，四脚朝天。哈哈，小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀！有一次，我把一根树枝放在它的头上，小乌龟马上把头和手脚缩进壳里，变成一块石头似的。我用树枝敲他的壳，小乌龟马上伸出脚逃跑，爬进一个房子里，好像不准别的东西动它美丽的壳子一样。

这只小乌龟是我最喜欢的宝贝。

人教版四年级上册五单元作文：秦兵马俑（导游词）

大家好！我是你们这次游览的导游。大家可以叫我小陈。

秦兵马俑在西安的临潼出土，它举世无双，都是精美的艺术珍品。谁知道它的占地面积有多大呢？对，就是20000平方米，大概有50个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。大家想不想知道他的来历呢？让我来告诉你们吧：以前有几个农民相约一起打水井，发现了有一些陶片，他们继续打井，发现那是一条通道。他们陆陆续续下去察看，就发现了‘秦兵马俑’。好！大家一

2、四年级上同步作文篇2

今年春天，外婆养了十几条蚕宝宝，到现在，那些胖乎乎的小家伙们总不能从我的记忆里消失。

蚕宝宝的身体呈灰白色，圆嘟嘟，软绵绵的，能够随意扭动，摸上去又软又滑真舒服。它的爪端还有一个个小吸盘，尾巴上长着一根像刺的一样的小毛。

它们整天总是若无其事地吃了睡，睡了吃。妈妈告诉我，那是因为：它们在为将来吐丝结茧，繁衍后代而储存养分。瞧，它们一个个贪婪地趴在碧绿青翠的桑叶上大口大口地嚼着，乐此不疲。不大一会儿，整片桑叶就被这群“吃客们”一扫而光了。

有一次，我看见一只蚕宝宝正津津有味地吃着桑叶，不时从嘴里吐出丝来。我想和他开个玩笑，于是，就把那片桑叶高高举起，只见它在空中荡来荡去，晃得它头晕眼花，只见它愁眉苦脸，百思不解地看着我，仿佛在说：“哪个缺德的小鬼把我当作秋千，啊，我快晕了……”

这群蚕宝宝中有一只“弱智”的宝宝，它可笨了。吐丝的时候，别人都把“棉衣”裹满全身，唯有它却织了一个网兜式的“棉衣”，身子的一半还露在外面。最终还是外婆费了好大劲儿才把他塞了进去。

我爱蚕，他真是我难舍难分的好朋友。

3、四年级上同步作文篇3

在我的生活里，会遇见很多很多不同的困难，一些困难都是我们始料未及的

我那时最想做的事情，就是学会骑自行车。因为我相信“世上无难事，只要肯攀登，”只要自己想学，就一定可以。我当时鼓起勇气告诉爸爸，爸爸当时有一点疑惑的问我：“你会骑吗？你可以骑好吗？你为什么突然学骑自行车呢？”我只好一一回答我。亲爱的爸爸听完后，答应了我。我兴奋的把自行车推了出来！

我和爸爸到小广场之后就开始学了。我非常认真的学习，可每次都是刚上去就摔了下来，我无论怎么样都无法跨过这道门槛。当时就打算放弃，可是心里一直有一个声音告诉我说：你不能放，你想一想，如果你学会了骑自行车，别人不会骑，他们多羡慕你呀！如果现在你放弃了，那也就太可惜了。我又一想：对呀，如果现在放弃就太可惜了。我必须学会骑自行车，我重整旗鼓，把自行车扶了起来，继续练习。

爸爸在一旁不断地鼓励我，给我加油打气。他耐心地指导着我，给我讲了很多技巧。他一边扶着我，一边告诉我要往前看，手用劲扶好车把。慢慢的，我发现我骑得越来越快，骑得越来越好。忘记了炎热和累，一口气骑了很远。我不知道爸爸站在那里没有扶着车子，爸爸高兴地说：“太好了，儿子，你学会了！”

我终于跨过了那道门槛，我突然感觉那一刻我长大了。

点评：我感觉我勇敢的挑战自己，冲破自己的底线，一步步让自己更加的成长

4、四年级上同步作文篇4

一天，我来到了老家，发生了几件意想不到的事，令我震撼。我到了老家的菜园，我捉到了一只蝗虫，他身上这是通了电流吗？在我手中用那纤细的小腿想要跃出这“黑色的牢笼”，用身上仅有的力量，让自己变成“闪电侠”，这是生命给予他的力量吗?我被震撼到了，于是放了他。

我却了菜园深处，发现了一棵被风吹倒的小树，我没有去管它。过了几个小时，我想：小树应该干枯了吧。我回到了那里，发现小树还是那样碧绿，在那干裂的黄土上不屈生长，我发现它那枝体虽然倒了，但是那柔嫩的根让他活了下来。尽管风吹雨打，烈日当空，我认为它是不会向命运低头的。

于是我把它移到了有水有阳光的地方，为它松土浇水，让他和我一样川流不息。我到了奶牛场，发现了一头奄奄一息的牛，它身上伤痕累累，血流不止，身上全是苍蝇，但是他还是想用力站好。我马上用一个电苍蝇的拍子电死苍蝇，又拿来止痛药撒在上面，手拿起纱布包扎，又摸了药水，小牛最终好了，我很高兴。

我知道了生命就像一条道路，上面，需要川流不息的热爱。

5、四年级上同步作文篇5

48篇小学四年级作文

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

今天一大早，妈妈对我说：“咱们去爬山，好不好？”听到这个令人喜出望外的消息，我忍不住大喊“好耶！好耶！”可在一旁的爸爸却叫苦连天，因为他不喜欢爬山，而我最喜欢爬山了。经过了一番精心打扮后，妈妈见我梳着马尾辫、身穿“米妮”运动服、脚踏一双“耐克”运动鞋，笑着说：“不错呀，像个小运动员了！”出发了，我们拦了好几次出租车都不停，一看打车无望，只好一路小跑奔向清源山。到了山脚下，映入眼前的是一个开满荷花的池塘，我情不自禁的吟诵道：接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。过了池塘，就开始爬山了，爬到半山腰时，我们一家子的脚都犹如千斤重，每走动一步都很困难，尤其是爸爸，已经累得气喘吁吁了。妈妈语重心长地说：“少壮不努力，老大徒伤悲”。爸爸幽默的说：“我就把这个希望放在孩子身上了。”我听了，暗暗下定决心：今后无论做什么事情，都要坚持不懈，不达到目标，决不罢休！经过一段陡峭的山路后，我们终于到达山顶，站在山的最高峰，我才明白了“会当临绝顶，一览众山小”的道理。放眼看去，整个泉州市的风光尽收眼底，汽车象甲虫一样小，马路、河流像一条带子。原来，我们居住的城市这么美呀！

6、四年级上同步作文篇6

同学们，我有一次开心和愉快的一天。你们肯定想为什么我会这么开心，其实啊!我和伙伴们捉蝴蝶，别急，我现在就讲给你们听。我在四年级上午和威风凛凛的小明、王飞、小王、小飞这“四大天王”和善于助人的小龙“英雄”。我们正在玩“老虎吃人”时，忽然，一只翩翩起舞的黄色的蝴蝶从我们的眼前飞过。正在这时，我对伙伴们说：“我们把这黄色的蝴蝶捉住，你们说怎么样?”他们同意了我的话。我们正追赶着黄色的蝴蝶，可是我们又追不上，正在这时，跑步很快的小龙，加速了。正当他离黄色的蝴蝶不远时，来了个“猛虎跳跃”，看到了黄色的蝴蝶来了个“天外飞仙”。

这下小龙好像知道了黄色蝴蝶的绝招，来了“猛虎狂咬”，没想到蝴蝶一躲，小龙被弄个“嘴啃泥”，我们看了哈哈大笑。蝴蝶见了，在天空飞来飞去，好像在笑他说：“大笨蛋，就你还想促我”，再等三、四年吧。可是小龙起来似乎被黄色的蝴蝶气得怒火冲天。小龙见我们还笑，就说：“笑什么笑，你们五个去捉给我看。”我们说：“好的。”我心里根本就不担心，因为小龙一人，差一点就促住了，我们五个人还捉不到，小龙太小看我们了。

“四大天王”使出绝招“五合一心”，黄色的蝴蝶好像知道，来个“无处不躲”。时间一分一秒的过去了，“四大天王”好像没有力气了，黄色的蝴蝶精神充足，最后小明打的拳打到了王飞，王飞踢到了小飞，小飞铁头撞到了小后小王勾飞小明。我趁火打劫，给黄色的蝴蝶来个措手不及，我“猛虎跳跃”围勾一脚，黄色的蝴蝶没注意，被我捉住了。我们几个伙伴跑过来说：“你真了不起，一招解决。”可是黄色的蝴蝶好像害怕地对我说：“求求你，放了我吧。”我听了，心一软就放了它。它在高空好像兴奋地对我说：“谢谢你，再见。” 拜拜，我今天就讲到这，观众们，你们是不是已经仿佛身临其境呢?