跳蚤书市作文

1、跳蚤书市篇1

跳蚤书市，是我校举行的一年一度的一个活动，在这里，同学们可以疯狂的抢购那些实惠便宜的书，也可以把自己不想看的书卖掉。这样，即可以让同学们知道怎么做生意，也可以让同学们得知怎样讲价，一举两得。好了，不多说了，赶快去看看我是怎么买、卖书的吧！“操场”“瞧一瞧，看一看！精品图书一元一本啊！”我欣喜若狂，迅速闻声而来。

哇！一本崭新的图书映入我的眼帘，我的目光立刻牢牢的锁住那本书，我翻了一下那本书，内容很经典，也很厚，价钱本应该是20元左右，现在以1元的超低价卖出，谁不买啊！我却还觉得不满，狡猾的一笑，凑近老板：“老板，1元有点太贵了吧！”我把太加了重音，“5角算了，那边都5角一本呢！”我指了指班级的方向。

“就是就是，5角5角。”来买的同学也附合到。“可……那我不就亏大了吗？”老板说不过我，着急了。“咦，你这就不对了。”我皱了皱眉头，“谁卖书没亏本呢？你看是不是！”“也对……可那么多人来买书，我为什么卖给你呢？”他问道。这句话可让我无法反驳，我一时语塞。“因为……”我故意装神弄鬼，想拖延时间找个借口。

谁知这危机时刻，一道刺眼的阳光向我照来，我急中生智：“你看今天阳光明媚天气晴朗，偏偏阳光照于我，这说明什么呢？（笑笑）说明天帝都同意将这本书卖给我呢！”“呵呵呵o(∩_∩)o。！”大家都笑了，老板也笑了笑：“这位同学真有趣，拿着本书就卖给你吧!”“耶！”我一时激动的心情全部喷涌而出，交完钱就搂着书跑了……时间伴随着同学们的欢声笑语度过了，同学们激动、开心的心情飘出了校园，飘出了河南，将越飘越远……。

2、跳蚤书市篇2

同学们，你们知道“跳蚤”书市吗？不知道的话就听我来解释吧！“跳蚤”书市就是把自己不读的书便宜的卖出去，再去把别人不读的书而自己却很喜欢的书买下来。我们学校就举办了这样一个活动。想知道我们是怎么举办的吗？如果想知道就读下去。 那天下午我们每个人都带了书，我带的是《安徒生童话》和《伊索寓言》。

我的价格是3元一本。同学们都写了价格，我们就下去卖书了。我把我的书交给了售书小组就和好朋友去逛书市了。每个班都有自己的推销方法。每个班前面都挤满了人群。我看到了琳琅满目的书实在是不知买什么好。不过某些书还是抢了我的目光。我就把它们买了下来。分别有：《儿童文学》、《老人与海》、《女生日记》…… 当我开心地回到自己班的书市时，发现还有很多书没有卖出去，我就帮售书小组卖。

我和同学围着操场开始叫喊：“十一班卖书送精美礼品了，先到先得……”。不一会，我们的书就卖出去了许多，连老师也来到了我们的书摊买书。我们赚了许多钱。看见我们的成果就特别开心。可惜的是我的书没卖出去。 每个班都热闹非凡，也都赚了许多钱。操场上传来了我们的阵阵笑声。

这就是我们的“跳蚤”书市，怎么样？有意思是吧！。

3、跳蚤书市篇3

这个月，是学校第二届读书节。学校开展了各种各样有趣的活动。其中，最引人注目的就是“跳蚤书市”。其实，就是把自己已经看完或没用的书拿来拍卖。在这繁忙的时刻，大家都体验到了工作的艰难。

当听到广播里说，星期三中午十二点开始卖书， 大家就已经跃跃欲试，都想在活动中“大显身手”。盼星星盼月亮，终于把它给盼来了。十二点一到，有些同学大包小包地提着装满书的袋子下来了，有的手里还举着广告牌。不一会儿，操场上就已经人山人海了。大家把报纸铺在地上，很快得把书分好类，就开始吆喝。有的再喊：“大减价，大削价，跳楼价!”有的在喊：“走过路过，不要错过!”还价声、吆喝声此起彼伏。我也不甘示弱，绞尽脑汁想办法。突然，我想到了一个好主意。我拿出一些玩具放在书上，还写上了广告词：买书送玩具啦!快来买呀!果然不出我所料，很多人都被这些精致的小玩具吸引了。一下子，我的摊位上挤满了人。大家争先恐后地挑选起来。这时，一个高年级男生拿着一本漫画问我：“这本书多少元?”“三元。”我回答。“这么贵，两元不就行了，你看书外面都脏了。”呵，他还跟着讨起价了。我也振振有词：“外面用橡皮一擦就干净了，里面还很新的。”在还价中，我死咬牙关，一分钱都不让!最后，他还是以三元买下了它。刚停下来喘口气，突然来了个老师。“想不到老师也成了我的顾客……”正当我沾沾自喜时，那老师拿着我的一本书《简·爱》问道：“这本书三元卖吗?”什么？我的“镇摊之宝”只值三元，我立马摇头：“最低价十五元。”看来她也吃惊不小：“我买的书都只要一两元，十五元我不要!”说罢就走了。巧的是，我的班主任陆老师也看中了这本书，最后，还是她用十五元订下了这本书。除此之外，来我书摊上的人也络绎不绝，我可真高兴。

活动结束后，我的收获还真不少。不光光得到了一笔可观的书钱，我也懂得了很多道理。有时，磨破了嘴皮子，也卖不出去。第一次感到挣钱这么辛苦。而爸爸妈妈每天都要工作，那些钱都是他们的血汗钱，我们怎么可以随意挥霍呢?所以，这次活动不仅锻炼了我们的交际能力，也让我们懂得了工作的辛苦与劳累。

4、跳蚤书市篇4

这个月，是学校第二届读书节。学校开展了各种各样有趣的活动。其中，最引人注目的就是“跳蚤书市”。其实，就是把自己已经看完或没用的书拿来拍卖。在这繁忙的时刻，大家都体验到了工作的艰难。

当听到广播里说，星期三中午十二点开始卖书， 大家就已经跃跃欲试，都想在活动中“大显身手”。盼星星盼月亮，终于把它给盼来了。十二点一到，有些同学大包小包地提着装满书的袋子下来了，有的手里还举着广告牌。不一会儿，操场上就已经人山人海了。大家把报纸铺在地上，很快得把书分好类，就开始吆喝。有的再喊：“大减价，大削价，跳楼价!”有的在喊：“走过路过，不要错过!”还价声、吆喝声此起彼伏。我也不甘示弱，绞尽脑汁想办法。突然，我想到了一个好主意。我拿出一些玩具放在书上，还写上了广告词：买书送玩具啦!快来买呀!果然不出我所料，很多人都被这些精致的小玩具吸引了。一下子，我的摊位上挤满了人。大家争先恐后地挑选起来。这时，一个高年级男生拿着一本漫画问我：“这本书多少元?”“三元。”我回答。“这么贵，两元不就行了，你看书外面都脏了。”呵，他还跟着讨起价了。我也振振有词：“外面用橡皮一擦就干净了，里面还很新的。”在还价中，我死咬牙关，一分钱都不让!最后，他还是以三元买下了它。刚停下来喘口气，突然来了个老师。“想不到老师也成了我的顾客……”正当我沾沾自喜时，那老师拿着我的一本书《简·爱》问道：“这本书三元卖吗?”什么?!我的“镇摊之宝”只值三元，我立马摇头：“最低价十五元。”看来她也吃惊不小：“我买的书都只要一两元，十五元我不要!”说罢就走了。巧的是，我的班主任陆老师也看中了这本书，最后，还是她用十五元订下了这本书。除此之外，来我书摊上的人也络绎不绝，我可真高兴。

活动结束后，我的收获还真不少。不光光得到了一笔可观的书钱，我也懂得了很多道理。有时，磨破了嘴皮子，也卖不出去。第一次感到挣钱这么辛苦。而爸爸妈妈每天都要工作，那些钱都是他们的血汗钱，我们怎么可以随意挥霍呢?所以，这次活动不仅锻炼了我们的交际能力，也让我们懂得了工作的辛苦与劳累。

点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

5、跳蚤书市篇5

“大家快来买呀，这里有最便宜的书！走过路过不要错过！”大厅门小学举行的一年一度的跳蚤书市又开始啦！

你一定会问：什么是跳蚤书市呢？跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价卖出去，或者到别的摊子上去买书，这就是所谓的“跳蚤书市”。

在老师的指挥下，我们的“跳蚤书市”开始了。操场上出现了一批卖书的“小商贩”，校园里顿时热闹起来了，只见操场上人山人海，每一个班级都把自己的书放在最显眼的位置，顿时整个校园充满了书的香气，在书香的校园里同学们尽情畅游。我们一组10人，有的负责收钱，有的负责叫卖，还有的负责走到其他班级的摊位上推销，场面可真是壮观，叫卖声此起彼伏：“快来买呀，这里有你们最爱看、最便宜的书，走过路过，千万不能错过！”我们鼓号队的同学敲着鼓给同学们助阵。

我带了《作文大全》《马小跳》等5本书，开始了我的卖书之行，一个低年级的妹妹问《马小跳》多少钱一本，我告诉她8元一本，她嫌太贵，最后在我们讨价还价中以5元成交。第一本书卖出去了，我的信心大增，很快剩下的几本书也卖完了。我拿着卖书的25元钱左逛逛右看看，寻找我喜欢的书。“要买什么书啊？”六（1）班的一位同学问。“不，随便看看。”我回答道。看了几分钟后，猛然间发现了一本沈石溪的《第七条猎狗》，这是我一直想看但还没看的书，我费了不少心思也没有找到这本书。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。我立刻问：“这本书多少钱？”一个售书的男生回答道：“7元。”“这么贵，可不可以便宜点？”“好，5元。再便宜就不行了。”于是，我付了钱，十分高兴地拿着书走了。在书市上我买了6本喜欢的书，真是太高兴啦！

校园里不时可以听到讨价还价的声音和卖书推销的声音。直到广播里传来“本次跳蚤书市活动到此结束，请老师和同学们带好自己的书回教室”，我们才依依不舍地离开了摊位。

我喜欢跳蚤书市，因为它不仅丰富了我们的课余生活、活跃了我们的思维，还锻炼了我们的组织能力和营销能力，期盼下一次的跳蚤书市早日到来！

6、跳蚤书市篇6

校举办了一次跳蚤书市，让大家把看过的书带到学校里卖，同时也可以从别的同学那里买到自己需要的书。

下午，老师带着同学们来到“书市”，把垫子铺在地上，让给一半同学先摆摊子，另一半同学则先去逛“书市”买书。

我被安排在先去买书。我开始逛其它班级的摊位，那些班级的同学都在大声的叫卖：“这边有好书，便宜大甩卖！”甚至有位同学还带来了扩音小喇叭在喊：“这边全是好书，快来瞧一瞧，快来买，时间不等人，机会别错过！”我来到那个摊位前，一眼就盯上了一杯高尔基的《童年》，我把它像宝贝一样拿在手里，立刻买了下来。然后再继续看看其它书目，逛其它摊位。

过了一会儿，轮到我卖书了，我把准备好的书放到摊位上，也吆喝着，盼着顾客的到来，过了好久，我总算等到了一位顾客，他买走了我的一本《史记》，这位同学仿佛是我的转运星，他买后，接二连三来了好多顾客，我一连卖出了好几本。很快，我带来的书被卖得差不多了。

其它摊位还是很热闹，我便又去逛书市。我又看中一本《马小跳》，那同学开价三元，我讨价还价，最后以两元的价格迅速买了下来。

这次跳蚤书市不仅让我收获了我想要的书，也让别的同学得到了他们想要的书，让这些书变得更有价值。同时，也让我感受到校园生活的多姿多彩，传递书香的快乐心情。

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