六年级作文第三单元

1、六年级作文第三单元篇1

篇一：人教版六年级上册第三单元习作范文

只是一个瞬间

“嘀–答！嘀–答！”下雨了，我急忙撑起雨伞，就在抬起头的一瞬间，他，进入了我的视线–

远处，一位残疾老人，由于不幸失去双腿，跪在一块可以移动的木板上。太苍老了，瘦削的、黑灰色的脸；穿着破烂不堪的衣服，在屋檐下躲雨；他佝偻着背，向行人伸出枯枝似的手。但是，过往的行人大多都视而不见，匆匆忙忙地赶路。

天色十分阴暗，又下着雨，我看了看老人，一股同情涌上心头，我走了过去。他的眼角布满了零乱的皱纹，像一块老柏树皮；一双暗淡无光的眼睛深深地陷了下去，眼里充满着乞求；前额凸出的地方刻着几条深深的皱纹，好像是鞭子抽打出来的；他一身衣衫褴褛。

我摸了摸口袋，只有两元钱了，我又看了看老人：我是必须给他的！不管是多是少。

我三步并两步走了过去，把钱递给了他–瘦！就在那一瞬间，他的手是多么地瘦了啊，只有皮包骨！

老人用沙哑的声音说：”谢谢，谢谢！”

我一抬头–天哪！他的脸更是瘦得可怜，可以看见那凸出的一块块骨头。那双暗淡无光的眼睛，白色的嘴唇一动一动的，露出了真挚的感谢。

“不用谢。”我轻轻地说。那一瞬间，我快要哭了。那双饱经风霜的手，那乞求的眼神，那瘦削的脸，叫人的心中不是滋味。走远了，我回头看了一眼：破烂不堪的衣服；瘦削的、黑色的脸；枯枝似的手；一双暗淡无光的眼睛??.

上帝，保佑他吧！

点评：小作者紧紧地抓住了残疾老人的外貌描写，并且按由远及近的顺序，让我们更清楚地看清了那破烂不堪的衣服，瘦削的、黑色的脸，枯枝似的手，暗淡无光的眼睛??小作者一个”瞬间”动作，不仅感动了老人，更是感动了读者。让我们都像小作者一样伸出援助之手，把这种爱递下去，让世界永远充满阳光。

雨中真情

春雨淅淅沥沥地下个不停，在密密的雨帘中，街上行人稀少。

我正站在一家商店门前避雨，雨帘中，只见一个六七岁的小男孩，打着把被雨水冲洗得油亮的小花伞，胖乎乎的小手还捏着一块蛋糕，不停地向前跑着，路上溅起的雨水搅和着泥浆洒在他的裤子上，他却满不在乎。

突然，不知为什么，他停住了脚步，他那滴滴溜溜的眼睛，注视着百货大楼的墙角处。哟！原来那里有一个衣衫褴褛的乞丐，饿得脸色发青。小男孩走上前看看乞丐，又看看自己手中的蛋糕。那蛋糕金黄金黄的，中间那层奶油似乎要流出来了，显得更香、更诱人了。小男孩咽了咽口水，嘴角动了动，真想一口吞掉。但望一望乞丐，一种同情感油然而生。他咬咬牙，把蛋糕捧了过去：”叔叔，呶！”听到这洋溢着甜蜜而又纯真的童音，乞丐睁开惺忪的眼睛。小男孩那张稚气可爱的小脸上，露出了天真无邪的笑容，两个小酒窝圆圆的。乞丐颤颤巍巍地接过蛋糕，还没来得及说句感谢的话，小男孩就一蹦一跳着跑开了。

这时，我心猛烈一震，感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见小男孩的眼睛在发光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时想到别人的心。

我深情地望着小男孩的背影，只见他跑得更快了，更欢了，渐渐地消灭在雨雾中??

点评：”那蛋糕金黄金黄的，中间那层奶油似乎要流出来了。”谁看了那蛋糕会不想吃呢？可此时，小作者却巧妙地抓住了小男孩的动作描写”咽了咽口水，嘴角动了动，望一望乞丐，咬咬牙。”最终把诱人的蛋糕送给了乞丐，这样地描写更突出了那颗时时想到别人的童心。

关爱”叮零零??”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：”暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。

来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个”十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：”疼！疼！好疼??！”我说：”你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？””在世纪广场”她哽咽着说，”真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任！

关爱

那是一个深秋的傍晚，天灰蒙蒙的，没有一丝暖意，让我感到有一种说不出的失落。天,下起了小雨，坐在汽车上的我望着窗外无言。

雨越下越大，风也刮了起来，窗外的树枝到处摇晃着。忽然，一根树枝朝我这边打来”哐–“，玻璃被震得咳嗽起来，这真让人胆寒呀！

“吱–

2、六年级作文第三单元篇2

“啊，终于到了。”我满怀期待地说着，因为今天是外婆的生日，所以呢，我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了，虽然不像是别人家那样举办什么隆重的生日，但是没有比这个更温馨的了。到了吃饭的时候，饭菜摆了满满一桌，所有的亲戚都来了，他们说说笑笑，可我呢，从不管在人的事，突然一阵刺鼻的香味儿一下子“飞”到了我的鼻子里，不好，我以蜂鸟般的速度冲进了厨房，看着桌子上的美味佳肴，我就直流口水，巴不得快点儿吃饭。没过多久，终于可以吃饭了，我狼吞虎咽得吃完了，因为那时我就可以吃到我的美味蛋糕了。

没过多久，饭吃完了，肚子也饱了，我就缠着外婆、要吃蛋糕，外婆看着我可怜巴巴的样子，不得不答应。蜡烛点燃了，唱着歌，屋里充满了歌声，紧接着，准备切蛋糕，看着香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑脸”搞得我直流口水，最后开始分蛋糕了，当分外婆的时候，外婆却不吃，我们很疑惑，外婆说：“我的牙齿痛，不能吃”。可是大家偏要她吃，她就是不吃，说完就去厨房忙她的了，我听了这句话也很疑惑，外婆的牙齿一向很健康呀，于是我悄悄的进了厨房，外婆把事情告诉了我，其实外婆是让我们多吃点。

在那一刻，我终于明白了人生中的善恶谎言。

谎言并不是人们所说的全部都是坏的！我认为：世界上有一种善意的谎言，甚至能编织美丽的故事！如果你不相信，下面我就给你讲这么一个故事：在某人的小时候，家里并不富裕，他自出生以来身体的体质就很差，，他的父亲在他还没有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母亲两个相依为命。白天他的妈妈去田里工作，到了晚上回到家里还要做一些刺绣活儿，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃饭的时候他的妈妈总是把哪些好吃的、有营养的留给他吃，把那些不好吃的、没什么营养的留给自己吃。儿子长到8岁那年，觉得很疑惑，才问他的母亲：“妈妈，你怎么老是把那些好吃的留给我呢？难道你不喜欢吃吗？”母亲说：“对，我不喜欢吃，你要多吃点，你身体弱，应该多吃点来补充营养！”

到了儿子读大学的那年，每个学期要交一万多元的学费，对于这一个家庭来说，这一个数字简直就是一个天文数字！但母亲为了供自己的孩子读书就更加努力地赚钱。也因为这样母亲因劳成疾，母亲以后再也不能做操劳的工作。儿子知道后，放弃了读大学的机会，在村里找了一份工作，月薪有200多块，这些钱勉强可以让他和他的母亲的生活得到满足。

一次，儿子从河边钓了一条鱼回来给母亲熬汤，汤熬好了，儿子盛了一碗大的给母亲，给自己盛了一碗小的。儿子把碗放到桌子上，端起大的那一碗对母亲说：“妈，来喝汤吧！”母亲摇了摇头，指着小的那一碗说：“不，我最不喜欢喝鱼汤了！我喝小的那一碗就够了！大的那一碗，你喝吧！你身体弱，应该多吃点来补充营养！”

过了没有多久，儿子不读大学的事情让村里的人知道了！村里的人说他简直就是一个傻瓜，竟然为了自己的母亲，而放弃自己的大好前途！真是个大傻瓜！而他却这样说：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的话，那你们就是大傻瓜。因为只有大傻瓜才会为了自己的名利、好处而不去照顾自己的亲人，现在连我这个傻瓜也懂得去照顾自己的亲人作文人网你也可以投稿，那你们不就是连不如吗？”

不就，母亲去世了，母亲去世之前还是说着那句话：“你身体弱，应该多吃点补充营养！”

看，这就是一个由善意的谎言编织的美丽故事，你喜欢吗？

3、六年级作文第三单元篇3

这是怎样奇异的景色啊!一棵婀娜多姿的柳，长长的碧发轻抚湖面，漾开了一圈圈涟漪，脚下的木舟透着木香，岸上的百合花争奇斗艳。那一段时光，依稀昨日……

家乡的美景总能触动我的心灵。阳春三月，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”潺潺的小溪不紧不慢地向远方前进，两岸早已生机盎然;满坡的翠绿色嫩草探出身子，远望，是一张绿色的地毯，婀娜的翠柳展示风姿，还有高大的梧桐和粉饰的桃……

春天的家乡，是我和爷爷的最爱。每日清晨，雄鸡打鸣之际，爷爷和我早已整装待发，我们解下花结，踏上小舟，开始了美景之览。看，不远处的孩童站在船头，嗅着四周的花香，那位年过花甲的老人静伫着，脸上堆积起笑容，脸上的褶皱愈发明显，他一篙接一篙地撑着，终于放下了船篙。

我走下了船，踏上草地，远处的朝阳露出了半边脸，冲我们愉快地笑着。这片小土坡我再熟悉不过了，很小的时候，最喜欢来这里玩，爷爷也一并前来。阳光烘晒过的草坪透着温暖，躺上去，打几个滚，让自己沾上太阳的味道。

忽然，远处的梨树映入眼帘，将我从记忆中抽回。那棵梨树是爷爷种的。他经常说：“梨树多好啊，开出白白的花，它们不粉饰，不张扬，只是散发幽香，为人服务。”我走上前，轻抚粗壮的树干，我看见了爷爷的艰辛，我看见了我们共同的记忆。突然意识到，这位老人，似是这个家中最沉默而又最勤劳的。不知有多少次，隔着流水，我站在青石板上，看见的是一位苍颜白发的老人，行走于水田之中，一步一步地走，将手中的秧苗播种。不知多少次，我睁大眼睛要他一同去大城市时，他只是轻轻摆摆手，“习惯了。”想想记忆中的他，和蔼可亲。如今，他脸上刻满沧桑，手也因长时间的劳作伤痕累累，回过头去，他佝偻的身躯映入眼帘，两弯新月挂在额头，半眯着眼，嘴角微微上挑，双脸更是堆满了褶皱，冲我会心一笑。那目光，似三月的春风，又似清晨的雨露，给人以清新的感觉。春风拂过空气，迎面扑来，这目光春风般吹入我的眼中，吹进我的心房，让我觉得温暖又舒适，那目光包含无限的关爱，面前的老人，更是和蔼了。

时候不早了，我和爷爷在次撑着小舟，向炊烟升起的地方撑去……

四面绿色环绕，杨柳依依，我默默祝福爷爷……小溪将带着我的祝福，带着这段美好的时光，带着这份绮丽的景色，缓缓地流向远方。

点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

4、六年级作文第三单元篇4

阳春三月，花开花谢。我是一颗可爱美丽的桃树。

春风伴着雨露送来第一缕晨光，我伸了个懒腰，从冬的沉寂中渐渐苏醒了过来！

顷刻间，我身旁多了一棵郁郁葱葱的松树，挺拔的身躯令我折服。一瞬间，我觉得自己比它更美丽，花枝招展！

早晨，不时有几个人，来观赏我高雅美丽的姿态。人越来越多了！我的周围一会儿就围上了许多人……

夕阳落山了，太阳带着亮光拖着疲惫的身子下班了！月牙儿，在习习晚风中，来到了天空。

我自豪地对松树说：“看吧！怎么样？还是我漂亮些吧！有几个人围着你观赏啊！”松树无动于衷地耸立着。我有些不耐烦了，“比不过我，就不说话，这算什么！”

春姑娘收起银色的披风走了，夏伯伯也悄悄地来临，匆匆地走了！秋带着一片金色来到了世界。我心中忽然涌出一股伤感，春走了，秋来了，我难道在慢慢变老吗？我那美丽的皮肤，妖娆的身躯会慢慢褪色吗？我伤心了！

松树终于开口说话了，可它的话却异常特别。“美丽，不是表面的，内心中的安祥是真正的美丽！”它继续说道：“也许你不知道，可我不同，我是一棵游遍大江南北的松树。我去过美国、希腊……可我最佩服的是林黛玉的诗才柔情；维纳斯的沉着、坦荡；雅典纳的善良；达芙妮的勇敢；阿波罗的放荡；安琪儿的纯洁。因为她们都是心灵美的人。”可我却对松树的话不屑一顾。

金秋时节，我的枝叶上挂满了丰富的果实，人们对我赞不绝口。可松树始终满脸地平静！我不明白，为什么大家都觉得我那么美，可松树……

冬天终于来了！这或许是我生命中最后的时光了！

我在慢慢苍老，叶子渐渐掉光了！枯枝也露了出来。可那松树还坚毅挺立在风霜雪雨中！

在我生命将至的最后一天，没有一个人来观赏我，来赞扬我！也许我早已被人们渐渐淡忘了……

5、六年级作文第三单元篇5

当我今后回首往事时，必将会因此事而警醒三分。

那是一个星期三的早晨，天气不像往常一样晴朗可人，而是雾霾似的天空笼罩住了朝阳，扑面迎来的几缕风带着压抑、潮湿的情绪，使得街上每位行人的步伐不再稳健，而是向前进近似蹒跚地龟行着，整个城市仿佛因此事压抑着、弥漫着一股急躁而又不安的气息。

我像往常一样步入了校门，径直向自己的教室走去。然而转眼间撞上了一位提着水桶艰难向前走着的同学，天气的原因，又看了看自己被水桶倒湿的衣服，便气冲冲地对那位小同学嚷道：“你是不是没有长眼睛啊？缺德死了！”那位同学可能是惧怕我的年级高，因此，他唯唯诺诺地低头对我说：“对不起，对不起。”我也没有理，瞟了一眼便扭头走。

天气愈加昏暗，乌云遍布天际，因为这个不同寻常的小插曲，甚至飘散着满天飞风飞的霪雨。学校显示屏上那醒目的标语——真做文明中学生，犹如困兽的眼睛凝视着茫茫而无法穿透的雨幕。

隔了一天，我像往常一样进入校园，恰巧迎面走来的仍是那位在雨幕中提着水桶，摇摇摆摆的同学。他看见了我流露出了惊惧的眼神，我犹豫了一下，内心中的什么地方仿佛被他这艰难的样子，以及流露出来的眼神狠狠地搅动了一下，向后退了一步。他眼里竟流露出欣喜的眼神，连忙说了声“谢谢”。我摆摆手，看似平静地走向教学楼，内心却早已掀起了狂风骤雨。

因为这件事，我感到非常惭愧，内心久久难以平静。却又不好意思向他道歉。

我想。既然这样的话，大家之间为什么不多一些温暖而又友好的话语呢？那天我的心情也变得像那压抑天气之后的阳光一样，明媚而又喜悦。

敲响文明的钟声，能驱散人们心中的阴霾与雾霭；敲响文明的晨钟，文明总会如约而至地进入校园。为什么？

因为文明礼貌每一片羽翼上都沾染着自由的光辉，永远向能到达的地方始终不渝地前行着。

6、六年级作文第三单元篇6

清晨，许多的小朋友围绕着小女孩嬉戏、玩耍，与她交流。这时，太阳从东边升起了，把阳光照在了这群孩子的脸上，顿时，她们是那样的耀眼，好看。而每个人的脸上也都洋溢着幸福的笑容，这停顿了一会儿的欢笑声，又从口中脱颖而出。这些笑声不断围绕着小女孩，使她变得更加幸福、快乐。

随着岁月流逝，小女孩长大了。而这时我们也该换个称呼叫她“女孩”了。长大的她步入了学堂，背上了向往已久的书包，蹦蹦跳跳的进入了这高尚的学校。走进了学校，就意味着她得开始学习了，而不能像往日一样玩耍了，只能把心思全部投放到学习中去，让自己的成绩名列前茅。

可这样的生活女孩一点都不感兴趣，依然还是照旧。可这一举动，便惹来了妈妈的训斥，老师的批评，同学的嘲笑。可这些训导终于使她愤怒了，她冲出了学校，拼命的跑，不知还能干什么，就在这时，女孩路过了一条小道，她停止了奔跑，开始向小道前进。女孩摆动着她白色的裙边，迈着步伐，走过了这小道，跨过这石阶，来到幽静的树林里。

这里的一切使女孩眼前一亮，惊叹不已，没想到城市也能拥有怎么安静的地方。坐下了的女孩开始思考一些问题，在思考中她发现，老师批评她，是因为老师想让她发现缺点过后并改正，妈妈训斥她，是因为出于对她的关心，同学嘲笑她，是因为自己做的不够好。而总结了这种种原因后的女孩决定要洗心革面，做一个全新的自我！正因为她的悔改，把女孩从迷茫中给解救了出来。

时间又在无止尽的前进了，女孩也在岁月中长大了。于是又一个青少年步入了这美好的新时代！近一步的走进了明天！。