只是因为什么半命题作文

1、只是因为什么半命题篇1爱,各种各样,有老师对你的教导的爱;有同学关心你的爱;有父母关心你的爱;这些爱仅仅从一些小事里就能表现出来,只是你难以发现。当

只是因为什么半命题

1、只是因为什么半命题篇1

爱,各种各样,有老师对你的教导的爱;有同学关心你的爱;有父母关心你的爱;这些爱仅仅从一些小事里就能表现出来,只是你难以发现。当我发现哥哥对我的爱时,爱才知道,原来,哥哥的爱是这样的!

那天应该是晚上吧,我和同学约好了,哥哥和我一样——一样要去和同学看电影。和哥哥一同出门,路上哥哥叮嘱我要小心钱包,别被小偷偷了,我却觉得他啰嗦得像个老太婆。哥哥看的电影八点多就结束了,我看的《盗梦空间》九点才演完,哥哥见我们的电影还没开始入场,在他检票之前说:“别在外面乱转,注意安全,可以去‘必胜客’坐会儿,”我不耐烦地说:“好啦好啦,别婆婆妈妈的啦,安心看你的电影吧!”说完,我把哥哥推向检票口。我们看的电影才刚开始一会儿,我觉得有点儿了冷了,打电话叫哥哥给我一件衣服,哥哥二话不说就从他所在的大厅出来给我衣服,说:“叫你穿多点吧,你不听,现在冷了吧!”我送给哥哥一对白眼,“我觉得你和妈妈有得一拼了!”哥哥无奈地走进了大厅。电影才看了三分之二,哥哥就打电话给我:“还有多久才完?”我回答道:“四十分钟吧,你先回去吧,不用等我的。”电影演的些什么我没有仔细看,因为哥哥老是给我发信息,说他等我,生怕我一个人先回去了,不和他一起走。电影结束了,我下电梯,哥哥打了个电话来,电影完了吧,我在‘KFC’等你,”我想:哥哥是不是没钱回家了,想和我一起回去啊!见到哥哥我就打消了这个念头,因为哥哥在“KFC”里正排队买东西吃呢,可见钱包还没瘪呢!

后来我问哥哥,为什么要等我?他说,怕你一个人回家不安全,我说,只是因为这样吗?他点了点头。

哥哥对我的爱是多么的深啊!只是因为怕我一个人回家不安全,在“KFC”里等我那么久。真的,我第一次知道哥哥的爱是这样的,这样的甜。

2、只是因为什么半命题篇2

只是因为那个人

捡起零碎的回忆,点点记忆的星星,在梦的夜空,独行。于是,伴着一丝喜悦,划过心间。

是谁怀胎十月生下了我?是谁给予了我生命?是谁哺育我成长?是谁在我需要她的时候给我温暖?

是你,是你,就是你,我的母亲。

小时候,我学走路,是你扶着我,一步一步的,学。经过一个星期的“训练”,我总算能走上一段路。虽然走不稳,左三摇,右三摆的。

“扑通”,我摔倒了。

你并没有立即过来扶我,而是在旁边鼓励我,要坚强地去面对困难,用自己的信念去打倒困难。

伴随着你的鼓励声,我坚强地站了起来。学会了坚强。

时间总是那么地快,如疾风,如闪电。

转眼间,我已经升入初中了。这时,你换了一种方式,来表达你的爱。

记得,那是我升入初中的第一次月考,我考砸了。你先是对我的成绩进行了批评,后来又是耐心地为我讲解我做错的题目。并告诫我要记住这些题目,下次不要再错。

我在努力,努力中在期盼,期盼第二次月考。

日转星移,终于迎来了第二次月考。我努力了一个月,就等今天发挥了。“刷刷刷”,笔迅速地在考卷上飞舞,,没有一丝要停下的样子。考试结束,我松了一口气。

成绩公布了,我捂着心,看成绩。“哇!年段二十五”心中的那块石头总算是落地了。

放学后,我立刻就飞奔回家,告诉你,我成绩优异的这个好消息。你听了,笑笑,这便是你对我最好的鼓励。

只因有你,我学会了坚强;只因有你,我冲破了难关;只因有你,我走出了逆境;只因有你,我……

3、只是因为什么半命题篇3

作文训练

作文:请以“只是因为 题写一篇作文

”为

要求:1、请从“那本书”、“那个人”、 “那条路” 三个短语中任选一个,填在横线上, 将题目补充完整。 2、文体自选,字数不少于600字。 3、不得出现真实的人名、姓名。

一、命题透视 从命题的形式上看,采用了限制性 的半命题作文,从命题的内容上看, 从三个条件中任选一个,开放性较 大,更贴近同学的实际,爱好读书、 有一定积累的同学可以选择“那本 书”;擅长形象思维、虚实结合的 同学可以选择“那条路”;擅长写 人、叙事的同学可以选择“那个

二、命题解读

这是一道半命题作文,写作前,首先应仔细审题, 控制方向。先仔细推敲已经给出的部分,“只是” 强调了“那本书”、“那个人”、“那条路”对 写作主体——我(们)或者他(们)的唯一性和 重要性;”因为“明确了写作主体与所选对象的 因果关系;再看所选的内容,从“那个人”、 “那本书”、“那条路”来看,“那”属于特指, 只能写特定的一本书、一条路、一个人。“书” 最好是名著或者是名家力作;“路”可以实,也 可以虚;“人”可以是身边熟悉的人,也可以是 陌生人、古代人物、热点新闻人物等。只有弄清 楚了这些,才不至于方向上出错。

二、命题解读

其次、精心构思,创作文体。为避免平铺直叙, 不妨精心构思,如运用倒叙开篇,巧设悬念,妙 用误会,伏笔照应等写作手法,是文章一波三折, 引人入胜。大家可以发挥特长,彰显个性,可以 写成小小说,童话、寓言等创新文体。

三、写作构思

1、写自己不喜欢读课外书,后来在一本书的引导 下,爱上了课外阅读,走进了文学殿堂等。 2、写自己再境况不佳时,被书中的内容,情节, 人物所触动,重拾信心,获得启迪等。 3、实写“那条路”,在某次经过那条路时所见所 闻,带给我触动。

三、写作构思

4、虚写“那条路”,写这段心路(人生之路)使 我产生了怎样的转变或者让我明白了什么道理等。 5、重点写某一个人对你的影响,或让你不再自卑, 或让你改变看法,或让你获得感悟等。

注意事项

1、扎堆选材。不少同学不加思索,不去精心选择, 如写“那个人”,大多数选择自己的亲人,师友, 写“那本书”的,为数不少的人都选择《钢铁是怎 样炼成的》或《鲁滨孙漂流记》,写出的文章千 篇一律。 2、虽然有的同学写出了所填内容对写作主体的唯 一性、重要性,也写出了因果关系,但是在叙述 时大多数平铺直叙,导致文章毫无意味,看了开 头便知结尾。 3、有文化底蕴和

4、只是因为什么半命题篇4

所谓的忘记,不过是一段不能提起的回忆,所谓的回忆,不过是思念的借口!我多想回到过去,回到那个,哪个没有眼泪的时候,不用再去考虑失去。在和你,和他们跳起舞的时候,我怎么就不知道,那时的我其实多么幸福,至少不用再去回忆,我们一起去鳄鱼湖玩,去漂流,互相洒水,大家还记得吗?因为洒了我一身透湿,我还发了一场脾气,但是,现在回忆起来,为什么突然好想再被泼一身水,然后然自己醒过来,发现其实自己还在舞蹈房呢!好想让自己笑一笑,但是,现在的我,只能装笑,正能活在回忆的痛苦中装笑。我想回到舞蹈房,但是,现在的舞蹈房中没有你们的身影,去了,还不如不去!记得我们经常去合肥比赛,尽管,我们每次都那么认真的练习,但我们从来没有进过决赛,不是因为跳的不好,而是社会已不纯粹,不过这并不影响我们的心情。现在的我,只要一化妆参加一个什么演出,就会有人笑,回想和你们在一起的时候,每次化妆,从没有人笑,我们都是一样的淡定……·在我快走的那段时间,我们在学摩登舞,因为手很累,所以我们经常称老师不注意的时候,把手放下,真的好可爱……上一次看见我们这十个人的时候,还是08年过年,以前我们经常聚餐,而现在很少了,真的好想大家。想和你们再跳一次舞,就一次都可以,但是这也只是我的奢望吧了,因为,你们的记忆里,可能已经少时了我这个人了吧!

拉丁舞,原来我一直爱着你……··

5、只是因为什么半命题篇5

只是因为你

要我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,而你却给了我整个春天。——汪国真

就在这个学期的开学几天后,数学老师组织了一次考试,考的内容是上学期预学的九上数学第一章。一整个暑假都没有接触这个内容,我的内心十分紧张。

第二天成绩便出来了,当我拿到试卷时,不禁瞪大了眼睛,手不停地颤抖着,我竟然没有及格!从小到大,我的所有科目从来过这样的成绩。我失望透顶,无力地拿着试卷,低下了头。这天中午,我被老师叫到办公室,老师带着指责的语气说道:“你今天考试时带脑袋了吗?认真思考了吗?我都不敢相信这是你考出的成绩!”我本来不愿在老师面前哭的,可那泪水偏偏就是那么不争气,顺着脸颊流下,又重重地摔在了地上。我的内心早已是波涛汹涌,只想逃离这个地方,去角落里好好想想。

我走出办公室,在这条通往教室的走廊里我恰巧碰到了同学小怡。

看见我湿润的脸庞,她连忙拿出几张纸,轻轻地擦拭我的面庞,说道:“别哭了,就是一次小小的考试,我们要经得住考验,才能做考试的主宰者!”听到这番温暖的话语,我渐渐停止了哭泣,与她一同走往教室。到了教室,她翻开了我的数学书,并拿起试卷,说着:“你看,你这个题目是把根的判别式记反了,后面的几个题也跟着错了。这个计算题怎么忘了变号了呢?要仔细点,心里平静了再开始做。”我拿出作业本,按照她所说的把这些题再做了一遍。做完后她又给我改正并讲解,我渐渐走出了迷雾。

之后的几个星期,我们几乎对数学无话不谈,下课之后总会多加交流,并买了几本她认为好的资料一起做,并比赛谁的质量高,谁的速度快,我的数学渐渐上到了一百分。以上这些可都离不开她的帮助。

因为有你,我正视了挫折,并坚强地跨了过去,还收获了如此多的温暖与感动。

朋友,谢谢你,给了我一个温暖的旅程!

6、只是因为什么半命题篇6

在漫漫黑夜,他为我点上一盏灯;在炎炎夏日,他为我备上一碗冰;在遥遥长途,她为我织好一件衣。她——陪伴我成长,只是因为那个人,我更加懂事,更加勇敢,也更加坚强。

终于拥有了自己的房间,可一切却不都像我想象中的那么美好。关上灯,柜门上那面干干净净的镜子,却让我不禁联想到一些“脏东西”。我努力想闭上眼睛,不去想她们,可她们却都往我脑袋里钻,甩都甩不掉。“妈妈!”我大声喊。“怎么了?”妈妈的声音听上去应该是还没睡,我像找到了救命稻草一般,又大声说:“我害怕。”妈妈便招呼我去她那屋,我偷偷的、小心翼翼的、从被窝里出来,然后飞快的冲上妈妈的床。我想一定有“人”埋伏在我的房间里,想要抓我走,或直接吃掉了。不知道什么时间就睡着了,死死的、沉沉的。我只要碰到妈妈——知道妈妈在身边,很快就会睡着了。这大概也是妈妈给我的力量,让我更加勇敢。

又一日夜间,我看见外面有亮光。厨房和客厅的灯都关着,那么,到底是哪里来的灯光呢?哦,原来是卫生间!天色已晚,只有少部分的灯还亮着,大多数人都应该睡了,我带着疑问“潜”到卫生间去看——原来是妈妈,她仍拖着疲惫的身体在洗着衣服!我又悄悄的“退”回到了自己的房间。翌日睁开眼,厨房里已经传来了“挨锅碰碗”的声音:妈妈又在忙着做饭,她已经快做好了,想必是起得很早。转眼一天就过去了,我已经放学回到了家。看到厨房还未来得及收拾,我想起妈妈每天忙碌的身影,便收拾起了厨房。因为妈妈,我更加懂事了。

小学的时候,妈妈常带我和弟弟去人民公园玩。那时我和弟弟都还不大,弟弟还在上幼儿园呢。虽然弟弟已经四五岁,会跑会跳了,但还是经验不足,我们俩一起打闹着跑着,忽然,他一屁股坐在了地上,我和妈妈都吓了一跳,忙上前扶他。妈妈带他去凉亭中坐,可我却闲不住,自己去草丛里采花了。草丛里有石头铺的小路,我便沿着小路走。我东张西望,寻找好看的花儿,却忘了看路,一下被一块较大的石头绊倒了,还摔到了石头尖儿上,膝盖处立即就紫了。年幼的我嚎啕大哭,哭着哭着,忽然想起弟弟摔倒时妈妈焦急担心的神情,不想让妈妈担心,就自己小心翼翼的站了起来,一脚重一脚轻的回到了凉亭。为了不让妈妈担心,我更加坚强了。

在每一个黑夜,她照亮我;在每一个冬季,她温暖我;在成长的路上,她陪伴我。也因为她,我更加勇敢,更加懂事,更加坚强,也加快了成长的脚步。

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